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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是
孢子繁殖,不能形成種子
孢子繁殖,不能形成種子
;銀杏與杏樹(shù)的主要區(qū)別是
銀杏不能形成果實(shí),只能形成種子(其他合理答案,也可得分)
銀杏不能形成果實(shí),只能形成種子(其他合理答案,也可得分)

(2)右圖示A、B兩種植物的在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線.如果遇到長(zhǎng)期陰雨的天氣,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是
A
A

(3)植物在a點(diǎn)可以進(jìn)行的生理活動(dòng)有
呼吸作用、蒸騰作用
呼吸作用、蒸騰作用

(4)如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)期維持在b點(diǎn),該植物能不能正常生長(zhǎng)?
不能
不能

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科目: 來(lái)源: 題型:

安丘、青州蜜桃甜美的果肉是由( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?東營(yíng))有關(guān)蘿卜的敘述,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

果農(nóng)將桔子用塑料袋套上并擰緊口,可以延長(zhǎng)保存期.利用的生物學(xué)原理主要是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列繁殖新植物的方法,不屬于克隆的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四粒種子的不同部位受到損傷(陰影部位表示缺損部分),即使在適宜條件下也不能萌發(fā)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝--馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?東營(yíng))對(duì)石門紅葉因何而紅最確切的解釋是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

1989年,我國(guó)科學(xué)家成功的將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)膈庺~的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚,生長(zhǎng)速度明顯加快.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明.( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

諸城之所以被譽(yù)為“恐龍之鄉(xiāng)”是由于其古地理、古環(huán)境為恐龍的棲息生存提供了條件.對(duì)當(dāng)時(shí)恐龍生存環(huán)境的敘述,不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案