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科目: 來源: 題型:

大米和面粉是我們生活中的主食.從來源看,他們是水稻和小麥種子的哪一部分( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖為試驗后A.B兩種狀態(tài)的細胞結(jié)構(gòu),請分析回答
(1)B狀態(tài)細胞中的液泡明顯
縮小
縮小
,這是因為細胞周圍的鹽水溶液濃度
大于
大于
細胞液濃度,細胞
失水
失水
的緣故.
(2)為了使B細胞恢復(fù)到A細胞狀態(tài),應(yīng)將B細胞
放置在清水中
放置在清水中

(3)試驗說明,細胞吸水或失水,取決于
細胞液
細胞液
細胞外溶液
細胞外溶液
的濃度差.

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科目: 來源: 題型:

在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖,請據(jù)圖回答.
(1)具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是(
葉脈
葉脈

(2)葉片與外界進行氣體交換的門戶是(
氣孔
氣孔
,它的開放和關(guān)閉由
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制.
(3)葉片的營養(yǎng)組織是(
柵欄組織
柵欄組織
和(
海綿組織
海綿組織
,它的細胞內(nèi)部都含有
葉綠體
葉綠體
,是
光合作用
光合作用
的場所.
(4)具有保護作用的結(jié)構(gòu)是(
表皮
表皮

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科目: 來源: 題型:

觀察圖示中丁香芽結(jié)構(gòu)的縱切和丁香的一段枝條,回答下列問題.
(1)請寫出上圖圖中的結(jié)構(gòu)名稱和作用.
①是
生長點
生長點
,作用是
使芽軸不斷伸長
使芽軸不斷伸長

②是
葉原基
葉原基
,作用是
發(fā)育成幼葉
發(fā)育成幼葉

③是
幼葉
幼葉
,作用是
發(fā)育成葉
發(fā)育成葉

④是
芽軸
芽軸
,作用是
發(fā)育成莖
發(fā)育成莖

⑤是
芽原基
芽原基
,作用是
發(fā)育成側(cè)芽
發(fā)育成側(cè)芽

(2)將上圖的A、B、C與左圖中的相應(yīng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來.
A
4
4
,B
3
3
,C
5
5

(3)由此可以看出,葉芽將來發(fā)育成
枝條
枝條

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科目: 來源: 題型:

分生區(qū)細胞大,排列疏松.
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科目: 來源: 題型:

用糖拌西紅柿?xí)r,盤中的水主要來自液泡.

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科目: 來源: 題型:

植物的蒸騰作用會吸收大量的水分,對植物體是有害的.
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科目: 來源: 題型:

人類生命活動中所利用的能量最終來自食物
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科目: 來源: 題型:

將來既發(fā)育成莖,又發(fā)育為葉的芽是混合芽.
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科目: 來源: 題型:

菜豆種子的胚中胚芽與胚根相連.
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