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科目： 來(lái)源： 題型：

花和果實(shí)是植物分類(lèi)的主要依據(jù)，其原因是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出調(diào)查“動(dòng)物在人們生活中的作用”的提綱．
你調(diào)查的目的是
了解身邊的動(dòng)物以及動(dòng)物在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?/div>
了解身邊的動(dòng)物以及動(dòng)物在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?/div>，你調(diào)查的內(nèi)容是
家禽的種類(lèi)及用途
家禽的種類(lèi)及用途
，你調(diào)查的途徑是
網(wǎng)上查詢(xún)
網(wǎng)上查詢(xún)
，你調(diào)查時(shí)準(zhǔn)備提出的問(wèn)題是
家禽有哪些種類(lèi)？各有什么用途？
家禽有哪些種類(lèi)？各有什么用途？
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)述動(dòng)物社會(huì)行為的意義．

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科目： 來(lái)源： 題型：

你曾經(jīng)觀察過(guò)魚(yú)的運(yùn)動(dòng)：
①魚(yú)在游泳時(shí)，靠
軀干和尾
軀干和尾
的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力；靠
尾鰭
尾鰭
控制前進(jìn)的方向；靠
胸鰭
胸鰭
、腹鰭、背鰭保持身體平衡．
②有人說(shuō)，魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，這種說(shuō)法完全嗎？為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下面各圖中各部分的名稱(chēng)：

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是
蠕動(dòng)
蠕動(dòng)
，是靠身體的
剛毛
剛毛
和
肌肉
肌肉
的配合進(jìn)行的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

注意使蚯蚓的身體保持濕潤(rùn)，比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)
較快
較快
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

把蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，看到它身體前后兩部分的收縮是
交替
交替
進(jìn)行的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用手輕輕在蚯蚓的腹部來(lái)回?fù)崦幌�，感覺(jué)有些小突起是
剛毛
剛毛
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用手輕輕觸摸蚯蚓的體表，感覺(jué)
有黏液
有黏液
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案