請(qǐng)寫出調(diào)查“動(dòng)物在人們生活中的作用”的提綱．
你調(diào)查的目的是
了解身邊的動(dòng)物以及動(dòng)物在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?/div>
了解身邊的動(dòng)物以及動(dòng)物在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?/div>，你調(diào)查的內(nèi)容是
家禽的種類及用途
家禽的種類及用途
，你調(diào)查的途徑是
網(wǎng)上查詢
網(wǎng)上查詢
，你調(diào)查時(shí)準(zhǔn)備提出的問題是
家禽有哪些種類？各有什么用途？
家禽有哪些種類？各有什么用途？
．
分析：調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
解答：解：調(diào)查的目的是了解身邊的動(dòng)物以及動(dòng)物在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔�；調(diào)查的內(nèi)容是家禽的種類及用途；調(diào)查的途徑是網(wǎng)上查詢；調(diào)查時(shí)準(zhǔn)備提出的問題是家禽有哪些種類？各有什么用途？．
故答案為：了解身邊的動(dòng)物以及動(dòng)物在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔�；家禽的種類及用途；網(wǎng)上查詢；家禽有哪些種類？各有什么用途？
點(diǎn)評(píng)：此題開放性很大，調(diào)查的內(nèi)容和形式可隨意確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：
題型：
如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫出含有動(dòng)物蜘蛛的一條食物鏈：
草→蝗蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹
草→蝗蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹
．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中所有能量都是由
太陽能
太陽能
固定下來的，能量在傳遞過程的特點(diǎn)是：
逐級(jí)遞減
逐級(jí)遞減
，所以，鷹的數(shù)量比小鳥的數(shù)量
少
少
（填“多”或“少”）．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是沿著
食物鏈
食物鏈
和食物網(wǎng)這種通道流動(dòng)．
（3）如果此食物網(wǎng)里含有難以分解的農(nóng)藥DDT，那么鷹和小鳥比，誰的體內(nèi)含量較低．答：
小鳥
小鳥
體內(nèi)含量低些．
（4）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)該包括四個(gè)成分，圖中的食物網(wǎng)還缺少兩部分，它們分別是
非生物部分
非生物部分
和
分解者
分解者
．
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科目：初中生物
來源：
題型：
麋鹿俗稱四不像，原是我國特有的珍貴獸類，具有特殊的紀(jì)念意義，現(xiàn)為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．
（1）該種動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生，哺乳
胎生，哺乳
，該類動(dòng)物與人類都用
肺
肺
呼吸．
（2）如圖，是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖，與它的牙齒相比較，狼的牙齒多了的結(jié)構(gòu)是
犬齒
犬齒
．根據(jù)牙齒的分化情況可以判斷出：麋鹿最可能是
草食性
草食性
動(dòng)物．（選填“食肉”或“食草”）
（3）現(xiàn)在，我國國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物共90多種，有大熊貓、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、華南虎、紅珊瑚、丹頂鶴、中華鱘等．請(qǐng)寫出部分動(dòng)物的所屬類別：揚(yáng)子鱷
爬行動(dòng)物
爬行動(dòng)物
、紅珊瑚
腔腸動(dòng)物
腔腸動(dòng)物
．
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科目：初中生物
來源：同步題
題型：填空題
請(qǐng)根據(jù)以下描述回答下列問題：
一片稻田里，有少許雜草與水稻爭(zhēng)著陽光和水肥，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，會(huì)迅速地將其捕獲，偶爾還可見到蛇吞鼠……
(1)在這塊稻田中，影響水稻生活的生物因素有__________，非生物因素___________________。
(2)請(qǐng)寫出下列動(dòng)物之間的關(guān)系：蝗蟲與三化螟：____；青蛙與害蟲：__________；蛇與鼠：__________。
(3)如果人們大量捕殺青蛙和蛇，對(duì)環(huán)境有什么影響呢？
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科目：初中生物
來源：2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市當(dāng)陽市雙蓮中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
請(qǐng)寫出調(diào)查“動(dòng)物在人們生活中的作用”的提綱．
你調(diào)查的目的是______，你調(diào)查的內(nèi)容是______，你調(diào)查的途徑是______，你調(diào)查時(shí)準(zhǔn)備提出的問題是______．
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