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科目: 來源: 題型:

人體的發(fā)育包括
胚胎發(fā)育
胚胎發(fā)育
和胚后發(fā)育(出生后發(fā)育),胚后發(fā)育是指從
胎兒出生
胎兒出生
性成熟
性成熟
的發(fā)育階段.人體生長發(fā)育的第一次高峰期是
嬰兒期
嬰兒期
,第二次高峰期是
青春期
青春期

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科目: 來源: 題型:

將下列各種動物的呼吸器官分別用線連接起來
青蛙                        肺
蛇                          濕潤的體表
蝦                          肺,皮膚輔助
家鴿                        鰓
蚯蚓                        肺,氣囊輔助.

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科目: 來源: 題型:

昆蟲的翅與鳥的翼的結(jié)構(gòu)不同,但就飛行來看有哪些共同點呢?

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)資料回答問題
A、鳥類消化特點資料:雀形類的鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,1.5h后隨糞便排出.綠頭鴨吃進的食物,經(jīng)過消化后形成的殘渣,0.5h后后隨糞便排出.雀形類的鳥一天所吃的食物.相當(dāng)于自身體重的10%30%.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍.體重為1500g的雀鷹,能一晝夜吃掉8001000g的肉.
B、鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較:

(1)上述資料說明,鳥類的消化特點是什么?
(2)心臟的特點是什么?
(3)上述特點與鳥類飛行是否有關(guān)?為什么?

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科目: 來源: 題型:

如圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)注明各部分名稱:①
觸角
觸角
復(fù)眼
復(fù)眼
頭部
頭部
胸部
胸部
腹部
腹部

聽覺器官
聽覺器官
氣門
氣門
后足
后足
中足
中足
前足.
前足.

(2)圖中具有嗅覺和觸覺作用的結(jié)構(gòu)是[
]
觸角
觸角
,具有視覺功能的器官是
[
]
復(fù)眼
復(fù)眼

(3)蝗蟲既能跳躍,又能爬行,在跳躍過程中起重要作用的器官是[
]
后足
后足

(4)蝗蟲的聽覺器官是[
]
聽覺器官、
聽覺器官、
,呼吸過程中氣體的通道是[
]
氣門
氣門

(5)綜上所述,蝗蟲的感覺中心是[
]
頭部、
頭部、
,運動中心是[
]
胸部
胸部

繁殖中心是[
]
腹部
腹部

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科目: 來源: 題型:

鳥類的
身體結(jié)構(gòu)
身體結(jié)構(gòu)
生理特點
生理特點
是與它的飛行生活相
適應(yīng)的
適應(yīng)的
的.

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科目: 來源: 題型:

魚在水中靠
游泳
游泳
來獲得食物和防御敵害;用
在水中呼吸.

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科目: 來源: 題型:

鳥類的遷徙與什么有關(guān)( 。

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科目: 來源: 題型:

蚯蚓的身體分節(jié),作用是( 。

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科目: 來源: 題型:

如果一個池塘中,只放養(yǎng)鰱魚和鳙魚,從充分利用水域空間來說,不足之處(  )

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同步練習(xí)冊答案