如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若有一個(gè)是動(dòng)物細(xì)胞，應(yīng)是細(xì)胞；有一個(gè)是植物細(xì)胞，應(yīng)是細(xì)胞；
（2）進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[5]，它是植物細(xì)胞所特有的能量轉(zhuǎn)換器．
（3）如果該細(xì)胞是用10×目鏡和10×物鏡進(jìn)行觀察的，則此細(xì)胞被放大了倍；
（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（填數(shù)字）；克隆羊多莉的成功培育，說(shuō)明遺傳信息存在于中；
（5）櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱，吃起來(lái)酸甜可口．這些酸甜物質(zhì)存在于櫻桃細(xì)胞的（填數(shù)字）內(nèi)的細(xì)胞液中；
（6）通過(guò)對(duì)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的比較觀察，可以發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有、、．

小夏在使用顯微鏡觀察的過(guò)程中遇到了以下問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)顯微鏡知識(shí)幫他解答下列問(wèn)題：
（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，應(yīng)使（填“高倍”或“低倍”）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著（填“目鏡”或“物鏡”）．
（3）在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)載玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，則說(shuō)明污點(diǎn)在上．
（4）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，在載玻片上分別用滴管滴加的前者是，后者是．（填“清水”或“生理鹽水”或“稀碘液”）
（5）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要轉(zhuǎn)動(dòng)（填“光圈”或“反光鏡”或“轉(zhuǎn)換器”）．

生活中我們通常會(huì)用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關(guān)系的諺語(yǔ)或詩(shī)句，這些諺語(yǔ)或詩(shī)句同時(shí)也蘊(yùn)含了一定的人生哲理，生物學(xué)中也涉及到一些重要概念．請(qǐng)利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）在一定的空間范圍內(nèi)，生物與所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．
（2）“滄海桑田”是指生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變，其寓意是世事變化很大．
（3）“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào)是影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要非生物因素．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做．
（5）每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做．
（6）整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為生物．
（7）由不同的按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官．
（8）大象和小草在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別就是大象比小草多了．