親愛的同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)完七（上）生物之后，你一定會(huì)認(rèn)識(shí)到綠色植物在生物圈中有著很大的作用，你能列舉三條綠色植物在生物圈中的作用嗎？

請(qǐng)根據(jù)如圖光合作用示意圖回答問題．
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是．
（2）請(qǐng)寫出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)①②．
（3）光合作用不可缺少的條件是．光合作用的場(chǎng)所是．
（4）請(qǐng)你寫出光合作用的公式：．
（5）圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的，它是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．

如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中動(dòng)物身上的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的生物角色是者：和．
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈：．
（3）該池塘被有毒物質(zhì)污染，從圖中看出體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多，說明有毒物質(zhì)會(huì)沿著和不斷積累．
（4）圖中水生植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的者，它能進(jìn)行光合作用為者提供食物和能量．
（5）在生物圈中，不同層次的生態(tài)系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)的，它是一個(gè)整體，所以，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)就是．

如圖是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖中①細(xì)胞壁的功能是細(xì)胞．
（2）在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[]，它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障，它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開，對(duì)細(xì)胞除具有保護(hù)作用外，還有的功能．
（3）圖中[]是細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都在此完成；而糖分、色素等多種物質(zhì)則儲(chǔ)存在[]中．
（4）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于：植物細(xì)胞一般有、、．

如圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，正確的操作順序是：，圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現(xiàn)，③中滴的液體是0.9%的，主要是保持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)．

為了探究草履蟲對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲將向方向運(yùn)動(dòng)，說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)．

觀察菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)后，你發(fā)現(xiàn)種子的主要部分是，因?yàn)樗鼘�來發(fā)育成新植物體的幼體．

分析圖中的實(shí)驗(yàn)，
實(shí)驗(yàn)（I）表明，種子的萌發(fā)所需的外部條件是：和．
實(shí)驗(yàn)（II）表明種子萌發(fā)還需要．

綠色植物的生活需要和，它們都是由根毛從土壤中吸收的，通過向上運(yùn)送到莖和葉，而植物葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物，又會(huì)通過向下運(yùn)輸?shù)角o和根部．

綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．1和2形成對(duì)照，控制的變量是．