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科目: 來源: 題型:

在小麥田里,下列生態(tài)因素中,哪項是影響小麥生長的非生物因素( 。

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下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

動物都有與各自生活環(huán)境和習性相適應的形態(tài)結構特征.請分析回答問題:
(1)蝗蟲生活在干旱的陸地上,它具有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內水分的蒸發(fā).
(2)鯽魚的身體呈
形,可以減小游泳時的阻力.鯽魚屬于
變溫
變溫
(恒溫/變溫)動物.
(3)家兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有
胎生、哺乳
胎生、哺乳
的特征,因而屬于哺乳動物.
(4飛翔時需要消耗大量的氧,蜜蜂的呼吸器官是
,而家鴿能獲得充足的氧氣,除了用肺呼吸以外,還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸,這種呼吸方式稱為
雙重呼吸
雙重呼吸

(5)候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為屬于
先天性
先天性
行為,它是由
遺傳物質
遺傳物質
所決定的.
(6)狼、鹿等陸生動物具有發(fā)達的感覺器官和
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
,能夠對多變的環(huán)境及時做出反應.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體,呈白色)進行了如下實驗:
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
④把經過脫色的葉片放入清水中漂洗.
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請分析回答:
(1)本實驗探究了植物的
光合作用
光合作用
生理過程,實驗中用于脫色的某溶液是
綠色
綠色

(2)在整個實驗過程中,銀邊天竺葵的細胞內始終進行的另一項生理過程是
呼吸作用
呼吸作用
.透明塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
,水分是通過葉片上的
氣孔
氣孔
散失的.
(3)圖示實驗裝置可形成
2
2
組對照實驗,其中一組的實驗變量是
葉綠體
葉綠體
,這組實驗得出的結論是
光合作用的場所是葉綠體
光合作用的場所是葉綠體

(4)在可控溫室內,為了提高蔬菜產量可采取的措施有
增強大棚的透明度,增加光照,促進光合作用;適量增加大棚中二氧化碳的濃度,增加了光合作用的原料;白天設法適當提高棚內溫度,促進光合作用,晚上適當降低棚內溫度,抑制呼吸作用減少有機物的分解等.
增強大棚的透明度,增加光照,促進光合作用;適量增加大棚中二氧化碳的濃度,增加了光合作用的原料;白天設法適當提高棚內溫度,促進光合作用,晚上適當降低棚內溫度,抑制呼吸作用減少有機物的分解等.
.(寫出一個即可)

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細胞是構成生物體的基本結構和功能單位.下圖所示動、植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖
表示植物細胞的結構,判斷的依據(jù)是該細胞有
A、E、F
A、E、F
(填圖中的字母).西瓜甘甜可口,主要是因為[
F
F
]
液泡
液泡
內的細胞液中含有大量的糖分.西瓜的果肉屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,開始時在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是
清水
清水
,常用
碘液
碘液
進行染色,在顯微鏡下觀察洋蔥細胞,不易看清的結構是[
B
B
]
細胞膜
細胞膜
;染色最深的結構是[
C
C
]
細胞核
細胞核
.觀察過程中,若使左側的物像移到視野中央,應向
移動裝片.要使觀察到的物像更加清晰,應調節(jié)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
.小青同學在使用顯微鏡觀察標本時在視野里看到一個污點,移動玻片,再轉動目鏡,污點都沒動,則污點在
物鏡
物鏡
上.
(3)細胞生活需要物質和能量,在甲、乙細胞中都具有的能量轉換器是
線粒體
線粒體

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科目: 來源: 題型:

今年6月初,德國爆發(fā)了急性腸道疾病疫情,該病是由于感染了一種新型的腸出血性大腸桿菌引起的,可引起感染性腹瀉,因能引起人類的出血性腸炎而得名.而腸道病毒EV71是人腸道病毒的一種,常引起兒童手足口病、病毒性咽峽炎,重癥患兒可出現(xiàn)肺水腫、腦炎.
(1)根據(jù)你對細菌的了解,“腸出血性大腸桿菌”的結構與人的小腸絨毛上皮細胞相比,最主要的區(qū)別是
無成形的細胞核
無成形的細胞核
,它是通過
分裂
分裂
方式繁殖后代的,某些種類的細菌在不良條件下會形成休眠體
芽孢
芽孢

(2)從侵染細胞的不同上看,病毒EV71屬于
人腸道
人腸道
病毒;病毒EV71結構簡單,與“腸出血性大腸桿菌”相比,它沒有
細胞
細胞
結構,僅由
蛋白質
蛋白質
遺傳物質
遺傳物質
組成.它是以
靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒
靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒
方式進行繁殖的.但它們的生活方式相同,都是
寄生
寄生
在人體上.

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如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關曲線的說法錯誤的是( 。

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香港特區(qū)政府漁農自然護理署發(fā)言人12月23日表示,日前在港發(fā)現(xiàn)的一具鵲鴝尸體經多項測試后,證實對H5N1高致病性禽流感病毒測試呈陽性反應.下列關于禽流感病毒的敘述,錯誤的是( 。

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如圖是關于水果存放時,空氣中氧氣濃度與水果釋放出的二氧化碳氣體量的關系曲線.根據(jù)圖中的曲線分析,保存水果應選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最適當?( 。

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科目: 來源: 題型:

關于生物科學探究的敘述錯誤的是( 。

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