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科目: 來源: 題型:

回答下列有關菜豆種子和幼苗的問題:
(1)菜豆種子萌發(fā)所需要的自身條件是
 

(2)菜豆幼苗剛出土時,其地上部分一般呈黃色,但幾天后就會變成綠色.地上部位發(fā)生顏色變化的原因是
 

(3)仔細觀察菜豆幼苗的根尖,我們會發(fā)現(xiàn)有一部位長有許多白色絨毛,這一部位的名稱及主要功能是
 

(4)菜豆幼苗在生長過程中,需要無機鹽,請你設計一個實驗,加以驗證.你的實驗方案是
 

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科目: 來源: 題型:

魚類       ( 。  A.體表一般有毛,胎生、哺乳
兩棲類     ( 。  B.體表一般有鱗,用鰓呼吸,身體兩側(cè)多有側(cè)線
爬行類     ( 。  C.體表一般覆蓋鱗片或甲,用肺呼吸,卵生
鳥類       ( 。  D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,多數(shù)成體生活在陸地,用肺呼吸
哺乳類     ( 。  E.體表被覆羽毛,前肢變成翼,卵生.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面二則資料,分析、回答問題:
資料一:2009年11月8日《閩南日報》報道:11月10日起,某市將組織對1994年1月1日至2001年12月31日出生的兒童進行乙肝疫苗免費補種.
資料二:乙肝是由乙型肝炎病毒引起的消化道傳染病,日常生活中肝炎患者使用的碗筷要同家人分開,以免家人被感染.人類生活中還有多種傳染病,例如:痢疾桿菌引起的痢疾,表皮癬菌等真菌引起的足癬….
(1)資料中,引起乙肝的病原體是
 
,這類生物的結構簡單,僅由
 
組成的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構成.
(2)“肝炎患者使用的碗筷要同家人分開”,這種做法從預防傳染病的措施看屬于切斷
 

(3)接種過疫苗的兒童在抗原刺激下體內(nèi)會產(chǎn)生相應的
 
,這屬于
 
性免疫.有些兒童再見到“針”時就會哇哇大哭,這屬于
 
反射,其神經(jīng)中樞位于
 
皮層.
(4)痢疾桿菌屬于細菌,與引起足癬的表皮癬菌相比,它的細胞結構不具有成形的
 
.足癬與“紅眼病”一樣屬接觸性傳染病,請寫出一種預防感染足癬的方法:
 

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今年入春以來,我市部分學校發(fā)生了風疹、水痘等聚集性病例疫情,為有效防止我市學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行衛(wèi)生部門要求學校教室要開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學可接種風疹、水痘等疾病的疫苗.
請回答下列問題.
(1)引起風疹、水痘的病原體是一種
 
,它沒有細胞結構.
(2)風疹、水痘是傳染病,具有傳染性和
 
性的特點.
(3)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒這種預防傳染病措施是
 
.對未發(fā)病的同學可接種風疹、水痘等疾病是疫苗.從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應的
 
,從而發(fā)揮機體的
 
免疫.

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精英家教網(wǎng)向陽中學生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片(如圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關問題.

(1)寫出A-F中C.E所代表的生物名稱.C
 
;E
 

(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是
 
;無根,只有莖和葉的植物是
 

(3)在生物分類學上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門.清說出這兩組生物之間,誰的共同特征多?
 
.依據(jù)圖中動物體內(nèi)有無
 
這一特征,可以將圖中BC動物區(qū)分開.

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科目: 來源: 題型:

某校生物小組為了探究提高溫室內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的方法,選擇馬鈴薯作為研究對象進行實驗.他們在五個小型溫室中分別種植了相同的馬鈴薯苗,溫室條件的控制情況如下表示數(shù)(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同)
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    溫室 A B C D E
    二氧化碳 0.03% 0.1% 0.1% 0.1% 0.1%
    溫度 20℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃(1)溫室A和C的實驗變量是
     
    .同學發(fā)現(xiàn)溫室C中的幼苗比溫室A中的幼苗長得快,其原因是溫室C內(nèi)
     

    (2)對溫度影響幼苗生長的研究結果如圖所示.曲線A表示隨機選取的一張葉片光合作用每小時合成的有機物的質(zhì)量與溫度的關系.曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關系.請據(jù)圖回答:精英家教網(wǎng)
    ①曲線B表明
     

    ②在一定的光照強度下,溫度在20℃時,該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是
     
    毫克.
    ③在一定的光照強度下,當溫度在
     
    ℃時,該葉片內(nèi)有機物合成與分解的速度相等.
    (3)通過上述實驗,研究小組可以得出結論:若要促進溫室栽培馬鈴薯幼苗的生長,可以采取的措施是
     

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    科目: 來源: 題型:

    冬天,菜農(nóng)的塑料大棚內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,其中一部分來自蔬菜的蒸騰作用.請你在不影響蔬菜正常生長的前提下,設計一個簡便的實驗加以證明.

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    科目: 來源: 題型:

    上海世博會中國館內(nèi)展出了“微藻制油”新技術,在長長的u型密閉玻璃管里,培養(yǎng)著來自海洋的某種微藻.白天,陽光和工業(yè)排放的二氧化碳為微藻創(chuàng)造出適宜的生長條件;夜晚,給微藻“喂食”工業(yè)廢水讓它們利用廢水中的有機物制造油脂,進而制得高質(zhì)量的“生物柴油”.
    (1)白天有光時,這種微藻能進行
     
    作用而自養(yǎng)生活;夜晚無光時,又能直接利用有機物進行異養(yǎng)生活.
    (2)微藻制油與種植玉米、大豆和油菜等油料作物制油相比,具有明顯的優(yōu)勢,如:①實現(xiàn)工業(yè)廢物的再利用,減少對環(huán)境的污染;②單位產(chǎn)油量高,達玉米的數(shù)百倍等.根據(jù)提供的信息再補充一點優(yōu)勢
     

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    科目: 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)隨著夏天腳步的來臨,西瓜的銷售量越來越大.市場上的西瓜,有紅瓤的、黃瓤的;有籽的、無籽的;圓形的、橢圓形的….請分析回答:
    (1)遺傳學上,西瓜的紅瓤與黃瓤、圓形與橢圓形被稱為
     

    (2)現(xiàn)有兩株結紅瓤西瓜的植株,它們雜交后得到的子代中部分植株結黃瓤西瓜,由此可推斷
     
    是顯性性狀.子代中,結黃瓤西瓜的植株占子代植株總數(shù)的理論比例為
     
    ,結紅瓤西瓜植株的基因組成為
     
    (相關基因用R、r表示).
    (3)無籽西瓜沒有種子,說明其植株沒有完成
     
    過程.研究發(fā)現(xiàn),有籽西瓜的染色體數(shù)為22條,而無籽西瓜的染色體數(shù)為33條,這說明
     

    (4)除圓形和橢圓形西瓜外,市場上偶見有方形西瓜(如圖所示).將處于生長初期的圓形或橢圓形西瓜放進方形玻璃盒中便可使其發(fā)育成這種“另類”西瓜.若將方形西瓜的種子種植后,植株自然生長所結的西瓜形狀為
     
    ,請解釋其原因
     

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    科目: 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管疾病等有預防作用.下圖為洋蔥根尖的結構及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示某些區(qū)域.請回答:
    (1)洋蔥根的生長主要依賴
     
    區(qū)和
     
    區(qū).(填字母)
    (2)②過程中染色體先
     
    然后
     
    ,從而使新細胞的染色體數(shù)與原細胞相同.因c區(qū)細胞能進行②過程,所以c區(qū)屬于
     
    組織.
    (3)③表示
     
    過程,它使細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化,各自具有了不同功能,從而形成組織.
    (4)a區(qū)內(nèi)有了運輸水分和無機鹽的結構,該結構屬于
     
    組織;a區(qū)表皮細胞的結構有效地擴大了吸收面積,這說明
     

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