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科目: 來(lái)源: 題型:

家兔的消化系統(tǒng)比較發(fā)達(dá),與草食性相適應(yīng)的特征是      

A.犬齒發(fā)達(dá),盲腸發(fā)達(dá),小腸很長(zhǎng)   B.臼齒發(fā)達(dá),盲腸粗大,小腸很長(zhǎng)

C.臼齒發(fā)達(dá),盲腸細(xì)小,小腸很長(zhǎng)   D.犬齒發(fā)達(dá),盲腸發(fā)達(dá),小腸很短

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并回答問(wèn)題:

傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大聲喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來(lái)是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字,招來(lái)許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),自刎身亡。

(1)螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的食性有關(guān),你知道螞蟻的食性特點(diǎn)是                      ;

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后可以知道,螞蟻之間的通訊是依靠 來(lái)進(jìn)行傳遞的。

(3)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的    行為特征的動(dòng)物。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是水獺和家兔的牙齒結(jié)構(gòu)圖,觀察下圖并回答問(wèn)題。


                   家兔的牙齒                    水獺的牙齒

(1)水獺和家兔都是植食性動(dòng)物,但兩種動(dòng)物的攝食習(xí)性又有所不同,家兔通常以普通植物較小的莖葉為食,而水獺常常要啃倒直徑10厘米左右的小樹(shù)來(lái)取食樹(shù)木較軟嫩的軟枝內(nèi)皮,觀察上圖回答,水獺的      齒比家兔更發(fā)達(dá)。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明:動(dòng)物身體的           特征與其生活習(xí)性是相適應(yīng)的

(2)水獺和家兔都屬于哺乳動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兌季哂衉______和_______的特征。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們要保護(hù)生物多樣性,就要禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)出人類所需要的任何物質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 通信在動(dòng)物社會(huì)行為中的意義是聯(lián)系個(gè)體成員,使群體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 一般來(lái)說(shuō),在形態(tài)結(jié)構(gòu)上共同特征越多的植物,它們的親緣關(guān)系就越近。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例恒定不變。

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科目: 來(lái)源: 題型:

鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案