人體結構和功能的基本單位是________。構成人體的基本物質是________。構成人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_________。構成人體腎的結構和功能單位是___________。

觀察標本時，若光線太強，應將反光鏡的鏡對準________光源，同時光圈應調到_______。

罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質的原因是（�。�

A、密封很嚴，細菌沒有機會侵入　　　　　　　 B、密封很嚴，細菌無法呼吸而死亡

C、封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內沒有細菌　　　 D、高溫、高壓影響了細菌的繁殖

下圖是演示呼吸運動教具的模型圖，據圖回答問題：

(1)   寫出下列字母所代表的結構名稱：A______；    B_______。

（2）當用手拉下橡皮膜D時，小氣球_______表示________過程。

(3)此圖表示的是________舒縮引起胸廓容積改變的演示過程。

 下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：

（1）圖中所指的1是___________，它是在______________里產生的。

（2）圖中4是____________，根據這一結構的生長情況分析，說明這朵花還沒完成___________作用。這一作用一經完成，[ 3 ]____________將發(fā)育成種子，[ 2 ]___________將發(fā)育成果實。

目前全球變暖，氣溫升高，這種現象被稱為溫室效應。原因是由于大氣中的二氧化碳等的濃度升高。試寫出減緩溫室效應的措施（寫出兩點具體措施）__________________________________________。

小強午飯只吃了饅頭、白菜、豆腐，請同學們用自己所學的知識，分析下列問題：

（1）         這頓午飯，能為他提供的幾類營養(yǎng)物質是_______。

（2）         小強咀嚼饅頭是有甜味，這是因為__________。

（3）         午飯中可被直接吸收的營養(yǎng)物質是___________。

（4）         含有多種消化酶的消化液存在于消化道的_______器官。

某同學的父母是雙眼皮，而他本人則是單眼皮，這是怎么回事呢？下列圖解可以解釋。

（1）上圖能說明，人的眼瞼是由一對基因控制的，而成對的基因往往有_______、_______之分。

    (2)在形成生殖細胞時，位于成對染色體上的成對基因要隨染色體的______而分別進入兩個生殖細胞中去。

   （3）該同學父母分別會產生哪幾種類型的精子或卵細胞?_______。

    （4）該單眼皮同學正是圖中哪種類型的受精卵發(fā)育而來的?________。

   （5）該同學父母再生一個小孩是單眼皮的機率是多少？_______。

下面是昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式比較，請在空白出填寫上相應的內容。

給你提供西瓜種子和其它必要的實驗器材，請設計實驗探究種子萌發(fā)與光的關系。

⑴實驗目的：______________

⑵實驗方法：_______________

⑶實驗步驟：

①取兩個大小一樣的錐形瓶，分別記為A、B，瓶中墊數層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤。然后將西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一分放入B中（其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）。

②______________。

③____________。

⑷若實驗結果出現如下三種情況之一，請說明實驗結論。

①A和B中的種子同樣萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)與光照____。

②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)________。

③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)_________。