下列細胞中，沒有細胞核的是

1. A.
   成熟的紅細胞和血小板
2. B.
   成熟的白細胞和血小板
3. C.
   成熟的紅細胞和白細胞
4. D.
   成熟的卵細胞和精子

探究唾液對淀粉的消化作用中，實驗組的材料為“淀粉液+唾液”，對照組的材料為________，加入I液后，對照組試管變成了藍色，說明試管中存在________，實驗組試管不變成藍色，說明試管中不存在________，實驗組中的________已被________分解為________．

為了探究植物完成蒸騰作用的主要器官，某研究小組的同學，設計了如下實驗方案．
首先，從一株闊葉植物上，剪下大體相同的兩個枝條．將一個枝條插入A試管中，將另一枝條上葉片全部剪去，并在切口處涂上凡士林后插入B試管中．在兩個相同試管中加入等量的清水，并在水面上滴少許植物油，然后，用透明塑料袋分別套在兩個試管上，扎緊塑料袋口．（如圖）將上訴A、B兩套裝置同時放在有陽光、溫暖的相同地方，數(shù)小時后，觀察發(fā)生的實驗現(xiàn)象．
認真閱讀以上實驗方案，并回答以下問題；
（1）以上實驗方案的實驗假設是：________
（2）這個實驗中有幾個變量？________，它是________．
（3）預測數(shù)小時后，可能觀察到的實驗現(xiàn)象：________
（4）實驗中，同學們?yōu)槭裁匆�取大體相同的兩個枝條，在兩個相同的試管中加入等量的清水，以及將A、B裝置同時放在有陽光、溫暖的相同地方？________．

溫度是影響植物分布的重要因素之一，他屬于

1. A.
   、生物因素
2. B.
   相關因素
3. C.
   非生物因素
4. D.
   其他因素

細胞核里的染色體是由________和________組成．

根據(jù)如圖消化系統(tǒng)圖，回答下列問題：
（1）位于消化道外的消化腺有：[________]________、[________]________、[________]________，其中最大的消化腺是[________]________，它能分泌________促進________的消化，位于消化道內(nèi)的消化腺有________和________．
（2）含有消化液種類最多的消化器官是[________]________，只有消化功能，沒有吸收功能的器官是[________]________
（3）淀粉開始被消化的部位是[________]________　 蛋白質(zhì)開始被消化的部位是[________]________，脂肪開始被消化的部位是[________]________．

玉米和小麥的莖不能逐年加粗的原因是莖里沒有

1. A.
   髓
2. B.
   形成層
3. C.
   木質(zhì)部
4. D.
   韌皮部

南瓜為一年生草本植物，能爬蔓，莖的橫切面呈五角形；葉呈心臟形；花黃色，單生，雌雄同株異花；果實一般扁圓形或梨形，嫩時綠色，成熟時赤褐色，果實可做蔬菜，種子可以吃．圖是南瓜進行有性生殖及其發(fā)育過程示意圖，請看圖回答：
（1）圖中的3是由2中的________發(fā)育來的．
（2）圖中的4到5所示的過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于圖中________．
（3）南瓜植株吸收水分和無機鹽最主要的部分是根尖的________．
（4）菜農(nóng)常常對大棚內(nèi)栽種的蔬菜使用有機肥，可以使大棚內(nèi)CO₂濃度大大增加，從而提高蔬菜產(chǎn)量．CO₂濃度提高的主要原因是________．
（5）在同一棵南瓜植株上，于早晨、中午和傍晚，分別摘取三片葉片，用打孔器取同樣大小的圓片，進行脫色后，用碘處理，其中葉圓顏色最淺的是________．
（6）小勇同學發(fā)現(xiàn)，南瓜的花多半都不會結果．解釋這種現(xiàn)象？________．

一株高莖（DD）豌豆和一株矮莖（dd）豌豆雜交，收獲后種植，在收獲的后代性狀有幾種

1. A.
   1
2. B.
   2
3. C.
   3
4. D.
   4

比較細菌和真菌在形態(tài)結構營養(yǎng)方式和生殖方式的異同

	主要結構特征	主要營養(yǎng)方式	生殖方式	各舉二例
細菌
真菌