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科目: 來源: 題型:

“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是

A.捕食關(guān)系       B.合作關(guān)系       C.競爭關(guān)系       D.食物網(wǎng)

 

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科目: 來源: 題型:

植物體中具有制造養(yǎng)分和儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)功能的組織是

    A.分生組織         B.營養(yǎng)組織        C.保護(hù)組織        D.輸導(dǎo)組織

 

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科目: 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是

    A.皮膚          B.神經(jīng)細(xì)胞          C.大腦          D.蘋果的果肉

 

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科目: 來源: 題型:

下圖所示為五種生物細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)五種生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是_____   、____  _。另外, [    ]_____  、[   ]___   細(xì)胞中有明顯的液泡;[   ]____      __、[    ]____     __有鞭毛。

(2)[     ]____     ____細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用。

(3)能使腐爛的水果散發(fā)酒味的是[     ]_____    ___。

 

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)將下列動(dòng)物與其特征用線連起來。

   A.原生動(dòng)物              ①單細(xì)胞動(dòng)物

   B.昆蟲類                ②身體分為頭部、胸部、腹部

   C.魚類                  ③用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

   D.兩棲類                ④用鰓呼吸,體表覆蓋有鱗片

   E.爬行類                ⑤用肺呼吸,體表覆蓋有鱗片或甲

   F.鳥類                  ⑥雙重呼吸,體表有羽毛

   G.哺乳類                ⑦胎生,哺乳

 

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)將下列生物與其所具有的特征用線連接起來。

   ①白鰭豚                a.中生代動(dòng)物的“活化石”

   ②揚(yáng)子鱷                b.為其建立了青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)

   ③珙桐                  c.我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物

   ④銀杉                  d.中國鴿子樹,植物界的“活化石”

   ⑤水葫蘆                e.常綠針葉林,植物中的“活化石”

   ⑥斑頭雁                f.外來物種,繁殖力極強(qiáng),有危害性。

 

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科目: 來源: 題型:

許多藥材都需要野生生物作為原料。           (     )

 

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科目: 來源: 題型:

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上的。  (     )

 

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科目: 來源: 題型:

所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。    (     )

 

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科目: 來源: 題型:

生物分類單位中,“門”是最基本的分類單位。   (     )

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案