下圖是菜豆種子和幼苗模式圖，據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子的主要部分是[6]          ，它由          （填代號(hào)）構(gòu)成。

（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)          所示部分發(fā)育而來(lái)的。

（3）菜豆種子含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[ 4 ]          中。種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮發(fā)育成根的是[3]          ，種子萌發(fā)時(shí)發(fā)育成莖和葉的是[2]          。

（4）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒(méi)有          。

下圖為雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）[3]        、[8]        為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，[5]      是胚胎發(fā)育的部位。

（2）[4][5][8]共同組成了               。

（3）[6]的作用是為胚胎發(fā)育提供           。

（4）剛孵化出的雛鴿沒(méi)有羽毛，屬于         雛。

下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：

A___________              C___________

（2）草本植物的莖中沒(méi)有___________，因而不能長(zhǎng)得很粗

（3）水分是通過(guò)圖中的哪個(gè)部位運(yùn)輸如何運(yùn)輸?shù)�，�?qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)注出來(lái)。

（4）為了驗(yàn)證第（3）小題中你的推斷，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；

②1號(hào)枝條不做處理；2號(hào)枝條___________；3號(hào)枝條___________；

③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入___________中，放到陽(yáng)光下照射3—4小時(shí)；

④取莖的上端，橫向切斷，觀察莖的橫切面。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：___________________。由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____________________________________________。

將暗處理后的甲葉片的主脈切斷，乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙，如下圖所示。置于陽(yáng)光下，4小時(shí)后，將甲乙兩葉片同時(shí)取下，去掉錫箔紙，脫色漂洗后滴加碘液。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）甲葉片中變藍(lán)色的部分是___________，乙葉片中變藍(lán)色的部分是___________。

（2）該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明植物進(jìn)行光和作用需要___________和___________。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中如果不事先進(jìn)行暗處理行不行？___________。說(shuō)明你的理由：______ _____________________________________________。

某生物小組為了探究存放種子的條件，進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)（AB廣口瓶中放入的種子均為干燥的種子）請(qǐng)你回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)A裝置的作用是_________________________________。

（2）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________________________________。

（3）加入清水后，種子的__________作用加強(qiáng)，該生理過(guò)程主要在細(xì)胞中的__________內(nèi)進(jìn)行，請(qǐng)你寫(xiě)出其反應(yīng)式_________________________________。。

（4）通過(guò)上述探究．你認(rèn)為儲(chǔ)存種子應(yīng)注意的問(wèn)題是______________________。

綠色植物在生物圈中有著重要的作用，圖中甲、乙表示植物體的兩種生理過(guò)程，a、b表示乙過(guò)程中的兩種氣體，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲過(guò)程表示植物的___________，該過(guò)程能___________，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。

（2）對(duì)維持自然界中碳—氧平衡具有重要意義的是植物的___________作用。如果圖中乙表示該生理過(guò)程，那么a是___________，b是___________。

下圖是與種子形成的有關(guān)花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中[2]是___________，[3]是___________。

（2）圖中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是[    ] ___________。

（3）如果這是大豆花的結(jié)構(gòu)示意圖，則大豆中主要的食用部分是由[    ] __________發(fā)育來(lái)的。

（4）如果這是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，則桃的可食用部分是由[    ] ___________發(fā)育來(lái)的。

（5）我們常見(jiàn)的小麥粒在生物學(xué)上叫做___________。如果這是小麥花的結(jié)構(gòu)示意圖，則小麥粒是由___________發(fā)育來(lái)的。

植物通過(guò)根吸收水分，下圖是小麥幼苗以及局部放大圖，其中吸水的主要部位是（   ）

A．A處                    B．B處                       C．C處                       D．D處

春天柳樹(shù)發(fā)出的枝條非常柔韌，這是因?yàn)橄聢D中的哪一部分結(jié)構(gòu)比較發(fā)達(dá)（   ）

A．①                          B．②                          C．③                          D．①和②

下圖表示人體的某種免疫過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的吞噬細(xì)胞是一種__________細(xì)胞。

（2）圖示過(guò)程是人體防疫的第_________道防線，該道防線還包括體液中的_________。

（3）這道防線的作用特點(diǎn)是_____________________________________，因此該過(guò)程屬于____________________。（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）