相關(guān)習(xí)題
 0  34731  34739  34745  34749  34755  34757  34761  34767  34769  34775  34781  34785  34787  34791  34797  34799  34805  34809  34811  34815  34817  34821  34823  34825  34826  34827  34829  34830  34831  34833  34835  34839  34841  34845  34847  34851  34857  34859  34865  34869  34871  34875  34881  34887  34889  34895  34899  34901  34907  34911  34917  34925  150026 

科目: 來源: 題型:

下列圖表是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,解讀圖表,回答下列問題:

氣體成分

環(huán)境中的氣體%

呼出的氣體%

氮氣

78

78

氧氣

2l

16

二氧化碳

0. 03

4

0. 07

1.1

其他氣體

0 .9

0.9

(1)人體呼出的氣體中,含量最多的是___________。

(2)曲線A表示的是人在_____狀態(tài)下的呼吸,其呼吸的動力主要來自_____的收縮和舒張。

(3)與曲線A相比,曲線B的呼吸頻率和呼吸深度的特點是______________________。

(4)曲線B能反映出進(jìn)行哪類活動?試舉一例______________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請你根據(jù)下示人體生殖發(fā)育過程示意圖,分析回答有關(guān)問題:

(1)母親的卵細(xì)胞是由[  ] ___________產(chǎn)生的,它和父親的精子在[  ] ___________內(nèi)相遇,完成了受精作用。

(2)受精卵經(jīng)過分裂發(fā)育成胚泡,最終植入母體的[  ] ___________,在生物學(xué)上,這個過程叫___________。

(3)胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,到第8個周左右,形成了初具人形的胎兒,胎兒生活在一種半透明的液體中,通過___________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(4)到了40個周左右,胎兒發(fā)育成熟,從母親的[  ] ___________排出。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖,請據(jù)圖回答:

(1)1、2、3、4四種蟲態(tài)分別表示的是________、________、________、________。A、B、C三種蟲態(tài)分別表示的是________、________、________。

(2)圖一所示昆蟲的個體發(fā)育過程應(yīng)屬于________________發(fā)育。寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲________________________________。

(3)圖二所示昆蟲的個體發(fā)育過程應(yīng)屬于________發(fā)育,寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲________________________。

(4)在圖一所示昆蟲的整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是________(填圖中數(shù)字)。

(5)圖二中的A與C相比較,在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的綠色食品,應(yīng)關(guān)注食品包裝上的哪一個標(biāo)志?(   )

       A.            B.         C.          D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖中A、B分別表示男女主要性器官的發(fā)育情況,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A所表示的器官是___________,B表示的器官是___________。

(2)由于A和B兩器官的發(fā)育,進(jìn)入到青春期后男孩會出現(xiàn)___________,而女孩會出現(xiàn)___________。

(3)據(jù)圖分析比較男孩和女孩開始發(fā)育的時間差別_______________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如下圖所示,為了研究種子萌發(fā)所需的條件。某同學(xué)設(shè)計了三個裝置(A、B和 C)放置在陽光下,如圖所示(提示:C裝置中的油層可使水與空氣隔絕;煮沸水是為了驅(qū)走水中的空氣),一段時間后觀察發(fā)現(xiàn),只有B裝置中的種子萌發(fā),而A、C裝置中的種子都沒有萌發(fā);卮穑

(1)如果只將裝置A和裝置B的實驗結(jié)果相比較,你可以得出什么結(jié)論?答:________ ________________。

(2)本實驗?zāi)芊耱炞C溫度對種子的萌發(fā)是否有影響?為什么?

(3)如果只將裝置B和裝置C的實驗結(jié)果比較,你可以得出“種子萌發(fā)需要空氣”的結(jié)論嗎?為什么? ________________________________。

(4)如果要證明“陽光不是種子萌發(fā)所必需的”這一結(jié)論,除了利用裝置B外,還需要增加一個對照組,請你設(shè)計該對照組。答______          __________。

(5)在實驗過程中,在每個燒杯應(yīng)放入10;蚋嗔7N子而不是1粒種子,目的是什么?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

“青州蜜桃”是青州市名優(yōu)果品之一,以晚熟、肉細(xì)、味甜、色艷、較耐貯存而著稱。時值秋末冬初,其它品種桃已下市,而青州蜜桃卻大量上市,深受廣大消費者青睞。目前,青州蜜桃年銷售量穩(wěn)定在2500萬公斤,己成為促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收致富的一項主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

下面是青州蜜桃的桃花、枝條和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在桃花的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是[    ] ________和[    ] ______________。

(2)按照芽的著生位置不同進(jìn)行劃分,芽A應(yīng)屬于________,芽B應(yīng)屬于________。將來最有可能發(fā)育成花的是________。

(3)桃樹的枝條能夠不斷伸長的原因是: _________________,能夠逐年增粗的原因是:____________________________________。

(4)桃子是由受精后的[    ] ________發(fā)育而來,其中[C]是由________發(fā)育而來,[D]是由________發(fā)育而來,在桃子的果實中只有一粒種子的原因是____________。

(5)下圖是果農(nóng)在改良果樹品種時,所采用的方法,該方法稱為________,該方法是否成功的關(guān)鍵技術(shù)是________,采用該方法的優(yōu)點是___      _____。

(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過________流出來的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)顯微鏡的有關(guān)知識,據(jù)圖回答:

(1)某同學(xué)將目鏡、低倍物鏡和通光孔置于同一直線上后,對顯微鏡進(jìn)行對光,但仍看不到白亮的視野,此時你建議他應(yīng)怎樣去做?

(2)若在此光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里裝有A、B、C、D、E、F6個鏡頭(圖II所示),該同學(xué)想在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是________________。

(3)下面是該同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實驗過程:

取一塊干凈的載玻片,在其中央滴一滴清水;用涼開水漱口后,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕地刮一刮,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂幾下;把制成的玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察。

①請糾正其中的兩處錯誤:

②該同學(xué)制成的臨時玻片,應(yīng)屬于___。(請選擇:A.涂片 B.裝片 C.切片)

(4)該同學(xué)在視野中看到如圖I所示的物像,物像位置調(diào)節(jié)較好的是_______,為使另一物像也獲得較好的觀察效果,建議他把玻片標(biāo)本向________移動,若此時看到的物像有些模糊,則需轉(zhuǎn)動[    ] ________________,直至物像清晰。在觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動目鏡,結(jié)果污點仍不動,則該污點可能在[    ] ________上。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

(1)細(xì)胞之所以能維持一定的形狀,是[    ] ________支持作用的結(jié)果。

(2)給莊稼施肥,植物能夠吸收肥料中含氮、磷、鉀的無機鹽,主要受[    ] ________的控制。

(3)切割西瓜時,會有汁液流出,汁液是從________中流出的。

(4)克隆羊“多莉”的主要特征之所以長得像“供核”母羊的原因是________________。

(5)將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機物里面的化學(xué)能的場所是[    ] ________________,能夠為生物體的生命活動提供能量的場所是[    ] ________________。

(6)顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

我們的生活離不開植物,我們直接或者間接以植物為生。下圖是常見的幾種植物,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于種子植物的是_______;可以用孢子繁殖后代的植物是__________用字母表示)

(2)A和E兩類植物的主要區(qū)別是________________________。

(3)C適宜生活在________地方,C適應(yīng)陸地生活的能力較強,是因為______________。

(4)A、B是我們常見的植物,在生活環(huán)境中,影響它們生活的非生物因素有______,舉例說明某一種非生物因素對植物的影響。_________________________。

(5)生物的生活還受到生物因素的影響,生物因素包括____________________的相互作用。舉例說明生物因素對生物生活的影響。

①________________________________________________________

②________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案