科目: 來(lái)源: 題型:
在環(huán)境未發(fā)生劇烈變化的情況下,物種一般不會(huì)自行滅絕,其原因是生物
A.能對(duì)外界刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng) B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.能夠進(jìn)行正常的呼吸 D.能及時(shí)把身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.能夠獨(dú)立生活
C.能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境
D.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”實(shí)驗(yàn)中,所用種子的數(shù)量是幾十粒,而不是一粒的原因是
A.減少誤差 B.?dāng)?shù)量多利于種子的萌發(fā)
C.便于觀察 D.好玩
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成幾個(gè)細(xì)胞的過程
A.無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞 B.兩個(gè)細(xì)胞 C.四個(gè)細(xì)胞 D.三個(gè)細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→個(gè)體 D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于草履蟲的敘述中,正確的一項(xiàng)是
A.運(yùn)動(dòng)器官比較完善,運(yùn)動(dòng)方式多種多樣
B.能夠自己制造有機(jī)物
C.在適宜的環(huán)境中,能夠通過細(xì)胞分裂方式產(chǎn)生新個(gè)體
D.生活在各種無(wú)污染的水環(huán)境中
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科目: 來(lái)源: 題型:
自然條件下,植物的種子成熟后,落在土壤里,在適宜條件下,種子萌發(fā),漸漸地由幼苗長(zhǎng)成比種子大很多倍的植物體。這些都說(shuō)明生物體
A.具有嚴(yán)整有序的結(jié)構(gòu) B.能夠利用環(huán)境中的全部物質(zhì)
C.不會(huì)被環(huán)境淘汰 D.能夠由小長(zhǎng)大
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