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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省漢源縣第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

識(shí)圖作答題(每空1分,共10分)
據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)讀圖,填出各部分名稱。
               ,  ③          ,  ⑥         。
(2)骨骼肌有受到刺激而   的特性,但只能牽拉骨而不能推開              骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互           活動(dòng)的。
(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到          的作用。
(4)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌            ,肱三頭肌             ;伸肘時(shí)(圖丙)則相反。
(5)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要                  的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和                  、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宜興市周鐵中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:

(1) 在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是_____________;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物還有____________,它們在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。
(2) 如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)_____   ___,寫出原因_________________________________。  
(3)請寫出該池塘生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分:_________、______、___ ___、________等。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宜興市周鐵中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

⑴拿取顯微鏡時(shí)應(yīng)用右手握。邸。    , 左手托住鏡座;觀察物象時(shí)應(yīng)用左眼在[。      上觀察,右眼睜開用于畫圖。
⑵我們可以轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]     來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
⑶接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[。   。
⑷轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]     ,鏡筒可以大幅度 升降。轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]        ,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清楚。
⑸把寫有P字的玻片放在顯微鏡下觀察,從目鏡中觀察到的物像是       。          

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣鳳城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查生物試卷 題型:綜合題

(5分)世界上第一只克隆綿羊“多莉”的培育過程如下圖所示,圖中A為黑面綿羊,B為白面綿羊,請看圖后回答問題:

(1)“多莉”面部毛色是             ,原因是                        。
(2)“多莉”羊與正常羊的區(qū)別在于它不是由         發(fā)育成的,此項(xiàng)技術(shù)叫         。
(3)假如將諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行克隆,克隆出的人也能得諾貝爾獎(jiǎng)嗎?           。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣鳳城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是         ,直接以植物為食的消費(fèi)者是         (任填一種),分解者是                       。
(2)該食物網(wǎng)有   條食物鏈,任意寫出其中的一條食物鏈為                       。                                    
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會(huì)           
(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是     。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城市黃岡初中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共6分)
下圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中,[1]處于_______     狀態(tài),該圖示是人的_______       動(dòng)作。
(2)[3]所指示的結(jié)構(gòu)為        ,在運(yùn)動(dòng)中起_______ 作用,使上肢的運(yùn)動(dòng)更加靈活。
(3)人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來自          。神經(jīng)對(duì)肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎縮,但這些肌肉并沒有受過傷,其萎縮的原因可能       

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城市黃岡初中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共12分)大多數(shù)鳥都適于飛行,家鴿是空中飛行動(dòng)物的代表,它有很多適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn),請你回憶并回答:
(1)從外形來看:體呈_______型,可減小空氣的阻力。前肢變?yōu)開______。
(2)從骨骼來看:骨很薄,長骨_______。
(3)從肌肉來看: _______發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(4)從消化看:食量大,消化能力強(qiáng),提供_____     __,以供飛行之用,直腸_______,糞便及時(shí)排出體外。
(5)從呼吸來看:有        輔助呼吸,提高了氣體交換效率。氣囊一端與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,這種分布的意義是:                               。
(6)從心臟的結(jié)構(gòu)和功能來看:心臟占體重的_____,單位時(shí)間心搏次數(shù)_____,輸送______能力強(qiáng)。
(7)從體溫看:具有良好的產(chǎn)熱能力和散熱功能,能維持體溫______    ,增強(qiáng)了適應(yīng)環(huán)境的能力。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城市黃岡初中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共12分)魚生活在水中,兔生活在陸地上,它們分別有許多適于生活環(huán)境的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。下面列舉了部分內(nèi)容,請據(jù)圖回答問題:

⑴從圖一中可以看出鯽魚的外形特點(diǎn)是              這種體形的意義               
⑵若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是            該結(jié)構(gòu)的主要部分是                ,其主要功能是                  。
(3) 根據(jù)圖二寫出有關(guān)數(shù)字所指部位的名稱:家兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由[  ]          、[  ]          和[  ]           組成的
(4)家兔適于吃植物性食物的特點(diǎn)是           適于切斷植物纖維,         適于磨碎食物,并且有特別發(fā)達(dá)的            來消化植物纖維。
(4)家兔適于吃植物性食物的特點(diǎn)是           適于切斷植物纖維,        適于磨碎食物,并且有特別發(fā)達(dá)的            來消化植物纖維。
(5)家兔的心臟和人的心臟結(jié)構(gòu)相似,具有四腔,體內(nèi)有兩條循環(huán)路線。輸送       的能力很強(qiáng),有利于體內(nèi)物質(zhì)的分解,為身體提供足夠的能量。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

(9分)下面是桃花、枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是________和____________。
(2)圖二中的[B]是由圖一中的[     ] ___________發(fā)育來的。
(3)圖二[E]處是果農(nóng)改良果樹品種進(jìn)行嫁接的痕跡,嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是________________________________________________。(2分)
(4)圖二中的[A]是由圖三中的[     ]              發(fā)育來的。圖三中的[C]將來發(fā)育成                。
(5)果農(nóng)為了增加果實(shí)的質(zhì)量,常采用“環(huán)剝”技術(shù)(如圖二[C]處,將莖剝?nèi)捈s1cm、深至形成層的一圈樹皮),這樣做的道理是____________
________________________________________________(2分)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

(9分)如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答。 

(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于________________,理由是______________________。
(2)該圖表示的是桃花的________________過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是________________。 
(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是_________________。
(4)桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由____________發(fā)育來的。
(5)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是__________________,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是___________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案