（10分）閱讀下面資料，然后回答問題：

藻類的快速生長稱為水華。當(dāng)一個湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過度增加，將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動都會增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如：農(nóng)民在田間施肥、一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中，隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘，導(dǎo)致藻類的快速生長，形成水華。湖泊或池塘中，藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光，那些生物會死亡并沉到水的底部。然后如細菌等生物就會降解死亡的植物的尸體，并大量繁殖。水中的氧氣很快被細菌耗盡，魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮。

⑴為什么水體富營養(yǎng)化會使藻類植物的生長加快？                            

                                                                      。

⑵文中的細菌在這個湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于                    ，它們通過

               作用，降解死亡的植物和藻類的尸體，同時消耗水中大量的氧氣。

⑶湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是                    ，而魚和水中其他動物死亡則是因為                    。

（15分）下圖是南瓜個體生長發(fā)育的圖解，請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)圖回答下列問題：

⑴在生態(tài)系統(tǒng)中，南瓜屬于               。

⑵[2]南瓜種子是由[6]中             發(fā)育而來。

⑶與玉米種子相比較，南瓜種子有       片子葉，         （填“有”或“無”）胚乳。

⑷                     、                    和               都是南瓜種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件。

⑸準(zhǔn)備移栽的南瓜秧，根部總是帶著一個土坨。原因之一是為了避免損傷            ，保證移栽后南瓜秧仍能正常生長。

⑹南瓜是一種蔓生草本植物，植株[4]中再長出的新莖和葉都是由         發(fā)育成的。

⑺圖中[5] 到[6]的過程，叫做          。

⑻有的南瓜花不會結(jié)果，請你解釋原因：                                                                    。

（12分）某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料，利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

⑴若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了             。

⑵若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），將實驗裝置放在光下，則可用于探究的問題是                           。要完成這一探究的問題，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為            。探究植物的該生命活動時，實驗前應(yīng)將以上兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是使葉片中原有的          運走耗盡，以免影響實驗結(jié)果的可靠性。

⑶在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的  　　     　作用。

⑷綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳——氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。小莉同學(xué)演板時書寫光合作用過程表達式還存在不完善之處，請你幫忙完成：

下列哪項不是所有生物的基本特征（   ）。

A.都能由小長大      B.具有細胞結(jié)構(gòu)     C.能夠吸收營養(yǎng)   D.都能繁殖后代

成語俗語是漢語中人們熟識并廣泛使用的詞組或短句，期中蘊含豐富的生物學(xué)知識。下列能說明“生物對環(huán)境有影響”的是（   ）。

A. 風(fēng)聲鶴唳     B.大樹底下好乘涼

C. 螳螂捕蟬黃雀在后      D. 種瓜得瓜種豆得豆

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（   ）。

A. 一個池塘     B. 一塊草地    C. 生物圈    D. 森林里所有的樹

下列正確的食物鏈?zhǔn)牵?nbsp;  ）。

A. 虎→鹿→綠色植物  B. 蝦→小魚→大魚

C. 綠色植物→蛇→鷹    D. 綠色植物→兔→狐

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果。這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請你分析，下列食物鏈正確的是：（    ）

 生物種類                                                                 A                B                 C                 D                 E

 單位體積農(nóng)藥含量（mg）                                  0.045        0.024         0.003         0.145         0.009 

A. A→B→C→D→E； B. E→D→C→B→A

C. D→A→B→C→E；   D. C→E→B→A→D。

用顯微鏡觀察“生物”二字，顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況(   )

用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺？（     ）

A.目鏡5×；物鏡10×                       B.目鏡5×；物鏡40×

C.目鏡10×；物鏡10×                      D.目鏡16×；物鏡40×