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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象,不屬于動物行為的是

A.天鵝的遷徙       B.魚的洄游        C.蛙的冬眠      D.家兔的心跳

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

當下肢的伸肌群和屈肌群交替舒縮時,身體姿勢不可能是

A.跑            B.跳            C.行走          D.立正

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

手提重物時,肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)分別是(    )。

A.收縮、舒張     B.收縮、收縮     C.舒張、收縮    D.舒張、舒張

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的兩類生物是 

A.綠色植物和分解者                     B.綠色植物和動物

C.動物和微生物                          D.動物和無機物

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

漁民利用魚類的趨光性用燈光捕魚,魚類的趨光性屬于  

A.先天性行為        B.后天性行為       C.攻擊行為       D.繁殖行為

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

動物具有學習行為這有利于

A.尋找食物          B.找到配偶

C.逃避敵害       D.適應復雜多變的環(huán)境

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關動物“語言”的敘述正確的是

A.動物的語言就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音

B.動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

C.動物之間交流思想、感情的信息

D.動物的各種行為

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物的哪一特點利于動物為其傳播種子

A.花有芳香氣味      B.花粉小而輕

C.果實有鉤刺     D.花能分泌花蜜

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狼殺絕,一段時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是

A.迅速下降          B.永遠上升         C.保持相對穩(wěn)定   D.上升后又下降

 

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科目: 來源:2015屆福建廈門杏南中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)所學知識回答(8分):

(1)魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中____,二是能靠_____來獲取食物和逃避敵害。觀察鯽魚時,我們看到鯽魚的身體呈____形,這種體形在它游泳時可以起到減小_____的作用。

(2)與家兔相比,蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有_________。

(3)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是____________。

(4)青蛙是兩棲動物,其幼體生活在水中用_____呼吸;成體水陸兩棲生活,用_____呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。

 

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同步練習冊答案