科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),使大腸桿菌產(chǎn)生大量的胰島素,用來拯救糖尿病患者。這是利用了大腸桿菌的哪一特點(diǎn)
A.短期內(nèi)能快速繁殖 B.分布廣,成本較低
C.個體小,容易控制 D.不易被其它細(xì)菌感染
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列最適合霉菌生長的環(huán)境是
A.干燥的衣物 B.煮沸但密封的牛肉汁
C.潮濕的糧食堆 D.煮沸的開水
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
A.一般沒有細(xì)胞核 B.沒有成形的細(xì)胞核
C.沒有核物質(zhì) D.有細(xì)胞核
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
保存鮮牛奶的最佳方法是
A.真空包裝法 B.煙熏法 C.添加防腐劑 D.高溫滅菌法
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于菌落的描述正確的是
A.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌
B.一個菌落是由一個細(xì)菌細(xì)胞組成的
C.細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D.每個菌落由大量不同種細(xì)菌組成
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項敘述中屬于真菌特征的是
①細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核 ②體內(nèi)無葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng) ③能產(chǎn)生抱子,用孢子繁殖 ④全是多細(xì)胞個體
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)物質(zhì)獲得的主要途徑是
A.自己光合作用制造 B.用化學(xué)方法自己合成
C.與藻類共生獲得 D.從動植物體上獲得
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
種植豆科植物時不需要施氮肥的原因是
A.土壤中氮肥較多
B.植物根中共生的根瘤菌可以固氮
C.植物的根細(xì)胞可以制造氮肥
D.空氣中氮肥較多
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)細(xì)菌和真菌以什么身份參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.寄生者
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科目: 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
真菌和細(xì)菌生活必需的基本條件是
A.水分、適宜的溫度、有機(jī)物
B.氧氣、適宜的溫度、無機(jī)物
C.水分、較高的溫度、充足的食物
D.水分、適宜的溫度、充足的氧氣
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