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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣勐捧中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

血液的組成分    和血細(xì)胞，其中血細(xì)胞又由    、      和     組成．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣勐捧中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

在人體的三種血管中，血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是______，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是______，管內(nèi)血液流動(dòng)的方向是從全身各處流向心臟的是______．

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血液循環(huán)由     循環(huán)和     循環(huán)兩部分組成．其中，與左心室相連的血管是    ，運(yùn)往全身各處的血液就是由這里出發(fā)的．

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在我國(guó)，每一個(gè)健康的公民都有獻(xiàn)血的義務(wù)．我國(guó)從1998年10月1日開始實(shí)行    ，提倡從    歲到    歲的健康人士積極獻(xiàn)血．但輸血時(shí)也必須講究一定的原則，特別是大量輸血時(shí)，我們應(yīng)該采取     的原則．

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紅細(xì)胞有為人體運(yùn)送    的作用，而白細(xì)胞則對(duì)人體起到     的作用．

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人體血管和心臟內(nèi)的瓣膜可以起到防止    的作用，比如，位于我們?nèi)梭w部分靜脈中的    ，位于心臟中心房和心室之間的    ．

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小茗上了一天的課，回到家里，得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，生物老師為我們介紹了人體內(nèi)流動(dòng)的組織--血液．血液中包括有血漿和血細(xì)胞．原來(lái)，血細(xì)胞可是我們?nèi)梭w的‘好朋友’．它們當(dāng)中有的像勤勞的搬運(yùn)工，有的像忙碌的修補(bǔ)匠，還有的像是英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的身體健康．”小茗媽媽不禁摸不著頭腦．你能結(jié)合血液的組成幫助小茗的媽媽弄清楚：
（1）“搬運(yùn)工”、“修補(bǔ)匠”和“戰(zhàn)士”分別是什么？
（2）“搬運(yùn)工”到底在搬運(yùn)些什么？這種“搬運(yùn)”是靠其中的哪一種成分來(lái)完成的？
（3）不妨說(shuō)說(shuō)看“英勇的戰(zhàn)士”是如何保衛(wèi)我們身體的健康的？

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣勐捧中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)提供的資料，完成下列有關(guān)消化系統(tǒng)的問(wèn)題：
資料一：三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的消化過(guò)程．其中，箭號(hào)上方的是消化過(guò)程中所需要的消化液，而箭號(hào)下方的是該消化過(guò)程所在的場(chǎng)所．

資料二：各營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的吸收情況．
胃：吸收少量的水和酒精；        大腸：吸收水、維生素、無(wú)機(jī)鹽；
小腸：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽
請(qǐng)回答：
（1）青青買了幾根油條做早點(diǎn)，你能說(shuō)說(shuō)看，這幾根油條最終會(huì)在青青的消化道內(nèi)分解成哪些物質(zhì)？
（2）醫(yī)生在一個(gè)病人的消化道的其中一段內(nèi)發(fā)現(xiàn)了甘油、維生素和無(wú)機(jī)鹽，請(qǐng)問(wèn)：這一段消化道最有可能是______．
（3）如果在小燒杯中倒入10毫升的植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中．一小時(shí)后，植物油不見了，請(qǐng)分析所配制的消化液中，最合理的一組是______
A、唾液、膽汁、胃液                       B、膽汁、腸液、胰液
C、胃液、腸液、唾液                       D、胰液、腸液、唾液．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣勐捧中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

小明一家不知為什么，最近都得病了．爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥，奶奶得了中度貧血，媽媽刷牙時(shí)總是出血，爸爸身體倒不錯(cuò)，只是到了傍晚就開始看不見．這可急壞了小明，于是，他求助于營(yíng)養(yǎng)參考書要求買來(lái)了食物．但氣人的是，參考書丟了，小明又記不清家人分別吃什么，你能幫他理清頭緒，將適合的食物與他相應(yīng)的家人相連嗎？
爸爸              辣椒
媽媽              牛奶粉
爺爺              菠菜
奶奶              豬肝．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣勐捧中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

如圖是心臟的解剖圖，請(qǐng)?jiān)趫D中的橫線上填寫心臟中各個(gè)腔的名稱、以及與各個(gè)腔相連的血管的名稱，并回答問(wèn)題：
（1）構(gòu)成心臟的主意要組織是    ．
（2）圖中收縮力最強(qiáng)的結(jié)構(gòu)是    ，與它相連的血管是    ．
（3）某人患感冒，若靜脈注射藥物，則該藥物流經(jīng)心臟各腔的先后順序是   
（4）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過(guò)圖中的    進(jìn)入心臟．
（5）在與心臟相連的血管中，含有靜脈血的是    ．

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