請(qǐng)根據(jù)下列兩則材料回答問(wèn)題：
材料一：舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目．因?yàn)?1位演員都是聾啞人，所以在演出現(xiàn)場(chǎng)，由藝術(shù)團(tuán)的四位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）手語(yǔ)老師的手勢(shì)，通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的______轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)______傳遞到大腦的一定區(qū)域，形成視覺(jué)．
（2）演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作，主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)的基本方式是______．
（3）演員們聽(tīng)不到聲音，可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是______（說(shuō)出一種結(jié)構(gòu)即可）．
材料二：馬戲團(tuán)的小猴，在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后會(huì)做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動(dòng)作．這是復(fù)雜反射的一個(gè)例子．某同學(xué)用雞、哨子和米作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究這一復(fù)雜反射的建立．請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：
（4）假設(shè)在一段時(shí)間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號(hào)結(jié)合起來(lái)，雞將形成對(duì)哨聲刺激的反射．聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，舉出一例狗建立復(fù)雜反射的實(shí)例支持這一假設(shè)（上述事例除外）：______．
（5）將喂米與哨聲結(jié)合時(shí)，是先給予哨聲，還是先給予食物？______；如果將用于實(shí)驗(yàn)的雞分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，給予哨聲刺激的是______組．
（6）訓(xùn)練完成后，將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組混養(yǎng)在一起，給予哨聲刺激，對(duì)照組的雞表現(xiàn)是：______．
（7）通過(guò)上述過(guò)程所建立的反射，是在______的基礎(chǔ)上；就參與活動(dòng)的神經(jīng)中樞而言，與雞吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動(dòng)必須有______參與．

2010年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震后，牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心，大批武警官兵、醫(yī)務(wù)工作者、志愿者奔赴災(zāi)區(qū)．如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）某同學(xué)在電視上看到玉樹(shù)震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重，情緒激動(dòng)，心跳和呼吸明顯加快，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果．
（2）某同學(xué)能從電視上聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)噪亂．災(zāi)民哭喊的聲音，圖中接受聲波信息的感受器位于[______]______內(nèi)；聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[______]______．
（3）如果你是志愿者，醫(yī)生檢查某傷員[④]______所示部分受損，你對(duì)傷員講話，傷員能聽(tīng)到你說(shuō)話的內(nèi)容嗎？______（填能或不能）．
（4）轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時(shí)，乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物，其目的是為了使[______]______張開(kāi)，保持______內(nèi)外的氣壓平衡．
（5）在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù)．這與圖中[______]______的調(diào)節(jié)有關(guān)．

下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，首先取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B．其余步驟如下表所示：

實(shí)驗(yàn)步驟	A缸	B缸
①	1000mL池塘水	1000mL自來(lái)水
②	分別加入等量的蝌蚪飼料
③	分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各一只
④	加少許甲狀腺激素制劑	不加甲狀腺制劑
⑤	保持兩缸水溫在20℃～25℃
⑥	每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況

請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你指出來(lái)，并加以補(bǔ)充完善：
第一處是：______．
第二處是：______．
（2）在第④步中，設(shè)置B缸的目的是______．
（3）如果實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑漳闼�修改的方案進(jìn)行（假如甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響不清楚），實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明______．
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明______．
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明______．
（4）根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，如果人在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，會(huì)患______．

人體內(nèi)最大的消化腺是（ ）
A．唾液腺
B．胰腺
C．胃腺
D．肝臟

可以不經(jīng)過(guò)消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（ ）
A．無(wú)機(jī)鹽和維生素
B．蛋白質(zhì)和糖類
C．脂肪和糖類
D．脂肪和蛋白質(zhì)

被膽汁促進(jìn)消化的物質(zhì)是（ ）
A．淀粉
B．脂肪
C．蛋白質(zhì)
D．維生素

飯后不能立即從事劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)椋?）
A．對(duì)消化有抑制作用
B．會(huì)使平滑肌疲勞
C．影響小腸的吸收
D．會(huì)患肝炎

食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化轉(zhuǎn)變成（ ）
A．脂肪酸
B．氨基酸
C．葡萄糖
D．甘油

位于腹腔右上部的器官是（ ）
A．胃
B．盲腸
C．肝臟
D．心臟

小腸絨毛不能直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）
A．氨基酸
B．麥芽糖
C．維生素
D．脂肪酸