科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老師在教室里進(jìn)行“驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”的演示實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)用的塑料袋顏色應(yīng)是（ ）

A．白色
B．黑色
C．紅色
D．無(wú)色

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖中植物的[1]根系從土壤中吸收    和    ，并把這些物質(zhì)通過(guò)[3]    運(yùn)輸?shù)饺~．圖中[2]葉片通過(guò)氣孔吸收空氣中的    ，并向外釋放氧氣．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：
（1）人體的消化系統(tǒng)由    和    組成．
（2）肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，在圖中標(biāo)號(hào)是    ，大部分位于人體的    （填“左”或“右”）上腹部．
（3）標(biāo)號(hào)③的結(jié)構(gòu)名稱是    ．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根尖可分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)，據(jù)圖回答：
（1）在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是[4]    ；細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]    ；細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[2]    ；吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[1]    ．
（2）當(dāng)[1]部位的細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度    （填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞吸水．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為小芳在“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)的裝置．
（1）在進(jìn)行“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，向1號(hào)試管滴加2ml水，應(yīng)向2號(hào)試管滴加2ml    ．
（2）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的作用是    ．
（3）小芳實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后，兩支試管都變成了藍(lán)色．你能分析原因嗎？    ．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

完成概念圖．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）將一株植物和一只小白鼠放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如圖1）．將此裝置放在光下，小白鼠在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡，這是由于在光下綠色植物能夠吸收    能，進(jìn)行    作用，為小白鼠的    作用提供氧氣．若裝置放在暗處小白鼠易窒息死亡，原因是綠色植物不能進(jìn)行    作用，卻和小白鼠一起不斷消耗玻璃罩中的    ．
（2）如圖2，某同學(xué)對(duì)此裝置作了如下改進(jìn)，那么他想探究的問(wèn)題是    ．