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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（ ）

A．④→②→①→③→⑤
B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→①→③→④→②
D．②→④→①→③→⑤

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是（ ）
A．身體某一部分上的器官的總和
B．體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和
C．體內(nèi)生理功能多樣且結構上連續(xù)的多個器官的總和
D．體內(nèi)能夠共同完成一種或多種生理功能的多個器官的總和

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在實驗設計中，下列選項不能作為一組對照的是（ ）
A．有光和無光
B．有空氣和無空氣
C．有光和無空氣
D．有水分和無水分

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察是科學探究的一種基本方法，下列做法中，你認為錯誤的是（ ）
A．邊觀察邊記錄
B．觀察時必須實事求是
C．觀察時必須積極思考
D．只有用肉眼觀察到的生物才是真實的

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

大多數(shù)生物的生長發(fā)育都是從一個受精卵細胞開始的，細胞通過    過程產(chǎn)生出更多數(shù)量的細胞，經(jīng)過    出現(xiàn)更多類型的形態(tài)、結構和功能相同的細胞群，即組織．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物學發(fā)展過程中的四個重要事件；    創(chuàng)立了生物分類系統(tǒng)，達爾文建立了物種起源與生物進化論    發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，沃森和克里發(fā)現(xiàn)了DNA分子的    ．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的    多樣性、    多樣性和    多樣性統(tǒng)稱為生物的多樣性．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

請將顯微鏡的結構及其功能用線連接起來
A目鏡                          1升降鏡筒
B調(diào)節(jié)螺旋                      2觀察和放大物像
C載物臺                        3反射光線
D反光鏡                        4放置載玻片．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

將與各生物特征相關的內(nèi)容用線連接起來
A應激性                ①菜青蟲發(fā)育為蝴蝶
B生長                  ②植物進行呼吸作用
C繁殖                  ③含羞草被觸合攏
D新陳代謝              ④蜻蜓點水．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省揭陽市普寧市建新中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是動物細胞和植物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：（橫線上填名稱，括號內(nèi)填字母序號，否則不給分）
（1）屬于植物細胞的是______圖，你判斷的依據(jù)是______；
（2）細胞生命活動的控制中心是[C]______，細胞的許多生命活動在[B]______中進行．
（3）圖中結構E名稱是______，它是進行______作用的場所．
（4）西瓜之所以是甘露可口，主要是[F]______中含有大量細胞液．
（5）由圖中我們可以看到，植物細胞和動物細胞都具有的結構分別是______、______和______

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