相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
昌樂西瓜以其品種齊全、質(zhì)量優(yōu)而聞名．在西瓜結(jié)果的過程中，瓜農(nóng)往往要大量澆水．這時西瓜所吸收的水分主要用于（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．果實膨大
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
2011年3月26日晚8點30分，以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時”活動在斐濟和新西蘭首先拉開帷幕，全球共134個國家和地區(qū)以熄燈接力傳遞著為保護地球而開展的環(huán)保行動．低碳，意指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．那么，植物消耗二氧化碳的生理活動是（ ）
A．呼吸作用
B．光合作用
C．蒸騰作用
D．以上三項都是
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
能進行呼吸作用的器官是（ ）
A．根、莖、葉
B．莖和葉的綠色部分
C．花、種子、果實
D．六種器官都能進行呼吸作用
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
農(nóng)藝師利用光合作用的原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是（ ）
A．施農(nóng)家肥
B．適時播種
C．合理密植
D．及時松土
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進生物圈中的水循環(huán)，這是因為植物可以通過蒸騰作用（ ）
A．降低空氣的溫度
B．吸收空氣中的二氧化碳
C．增加空氣中氧的含量
D．提高大氣濕度，增加降水
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，在紙上比在玻璃板上運動得快，這主要與蚯蚓的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)？（ ）
A．肌肉
B．剛毛
C．粘液
D．體節(jié)
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
鯽魚身體上具有感知水流和測定方向作用的是（ ）
A．側(cè)線
B．鰭
C．眼睛
D．鰾
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”．下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點？（ ）
A．身體呈流線型
B．體表被覆羽毛
C．前肢變成翼
D．后肢直立行走
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
哺乳類是目前動物界最高等的類群，下列各項中最能體現(xiàn)哺乳動物高等的是（ ）
A．體內(nèi)有膈
B．牙齒有分化
C．體溫恒定
D．胎生、哺乳
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列對蜘蛛織網(wǎng)行為的敘述中，錯誤的是（ ）
A．是動物的本能
B．由遺傳物質(zhì)控制
C．屬于先天性行為
D．是后天學(xué)習(xí)而來
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