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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：解答題

蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇，這種做法是正確的．______．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：填空題

蜜蜂跳“8”字舞是它們之間交流的“語言”．    ．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：填空題

觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法．    ．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成的．    ．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：填空題

生物圈包括    圈的底部，    圈的大部和    圈的表面．生物圈為其中的生物提供的生存條件有    、    和    等．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括    和    ，其中生物部分包括    、    和    ；非生物部分如：    、    、    等．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：填空題

科學(xué)探究的一般過程是    、    、    、    、    、    ．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
（一）
動(dòng)物的取食         應(yīng)激性
向日葵朝向太陽     新陳代謝
植物開花結(jié)果       排泄
人體的排汗         生長
蘑菇由小長大       繁殖
（二）
老虎吃野豬             合作關(guān)系
許多蜜蜂在釀蜜         競(jìng)爭關(guān)系
田里的水稻與雜草       捕食關(guān)系．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：解答題

這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱：狗尾草、火炬紅、紅蜘蛛、松樹、榆樹、蚯蚓、小鳥、馬齒莧、一串紅、丁香、柳樹、山桃、蒼耳、蜻蜓、螞蟻、蚊子、鼠婦、萬壽菊，請(qǐng)你幫他分成兩類（動(dòng)物與植物），并說明理由．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2012年單元測(cè)試卷（凱里六中）（解析版） 題型：解答題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解．請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）此食物網(wǎng)的所有生物及其生活環(huán)境稱生態(tài)系統(tǒng)．
（2）在此食物網(wǎng)中，貓頭鷹和蛇的關(guān)系是______．
（3）蛇和鼠通過捕食和被捕食關(guān)系進(jìn)行著相互選擇．
（4）生物的種間關(guān)系非常復(fù)雜，但其中主要靠______聯(lián)系．
（5）生態(tài)系統(tǒng)功能的維持，取決于______三者之間的動(dòng)態(tài)平衡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案