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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”萬千枝條及其綠葉，都是由下列哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）
A．莖
B．葉
C．芽
D．根

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

根尖具有保護功能的部位在（ ）
A．分生區(qū)
B．成熟區(qū)
C．根冠
D．伸長區(qū)

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

玉米根尖生長最快的部位是（ ）
A．分生區(qū)
B．伸長區(qū)
C．根冠
D．成熟區(qū)

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）
A．根冠
B．分生區(qū)
C．伸長區(qū)
D．成熟區(qū)

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

直根系的主要特征（ ）
A．主根不發(fā)達
B．主根上生有不定根
C．主根與側(cè)根有明顯的區(qū)別
D．由不定根組成

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

為了使主干長得筆直高大，側(cè)枝長得少，栽培時應(yīng)該注意的是（ ）
A．保護側(cè)枝的側(cè)芽
B．摘除主干的頂芽
C．保護主干的頂芽
D．保護側(cè)枝的頂芽

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

根不斷長長的原因是（ ）
A．分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂
B．分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的長長
C．分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的長長
D．分生區(qū)細(xì)胞的長長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的（ ）
A．根冠
B．分生區(qū)
C．伸長區(qū)
D．成熟區(qū)

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

把已經(jīng)萌發(fā)的種子根尖向上埋入潮濕的土壤中，過一段時間會發(fā)現(xiàn)根尖會彎向下方，這說明根具有的特性是（ ）
A．向上生長
B．向地生長
C．向水生長
D．向肥生長

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科目： 來源：《3.6.2 營養(yǎng)器官的生長》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

把生長的植物帶入飛船的軌道艙中進行科學(xué)實驗，那么，植物具有的特性是（ ）
A．根背地生長
B．根向地生長，根系發(fā)達
C．根失去了向地生長特性
D．根向地生長，根系不發(fā)達

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同步練習(xí)冊答案