相關(guān)習(xí)題
0 48471 48479 48485 48489 48495 48497 48501 48507 48509 48515 48521 48525 48527 48531 48537 48539 48545 48549 48551 48555 48557 48561 48563 48565 48566 48567 48569 48570 48571 48573 48575 48579 48581 48585 48587 48591 48597 48599 48605 48609 48611 48615 48621 48627 48629 48635 48639 48641 48647 48651 48657 48665 150026
科目：
來源：《2.3.2 植物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年同步練習(xí)（一）（解析版）
題型：選擇題
如圖中植物體的主要組織及分布，表示不正確的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
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科目：
來源：《2.3.2 植物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年同步練習(xí)（一）（解析版）
題型：選擇題
生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，我們常吃的蘋果屬于（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．植物體
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科目：
來源：《2.3.2 植物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年同步練習(xí)（一）（解析版）
題型：選擇題
組織是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次之一．下列哪種組織是人和動物體不具有的是（ ）
A．上皮組織
B．輸導(dǎo)組織
C．肌肉組織
D．神經(jīng)組織
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科目：
來源：《2.3.2 植物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年同步練習(xí)（一）（解析版）
題型：選擇題
種子中潛在分裂能力較強(qiáng)的細(xì)胞存在于（ ）
①種皮②胚芽③胚根④子葉⑤胚乳．
A．①②
B．②③
C．③⑤
D．④⑤
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科目：
來源：《2.3.2 植物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年同步練習(xí)（一）（解析版）
題型：選擇題
構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞．下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序，正確的是（ ）
A．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個體
B．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個體
C．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個體
D．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、小麥個體
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科目：
來源：《2.3.2 植物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年同步練習(xí)（一）（解析版）
題型：選擇題
下列屬于植物組織的是（ ）
A．一個受精卵
B．一塊洋蔥表皮
C．一個西紅柿
D．植物的根
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科目：
來源：《2.3.2 植物體的結(jié)構(gòu)層次》2010年同步練習(xí)（一）（解析版）
題型：填空題
仔細(xì)觀察右下方的圖片，回答問題．
（1）圖示植株由
器官構(gòu)成．它生長到一定階段才能長出
器官．
（2）A、B、C分別屬于什么組織？
A：
；
B：
；
C：
．
（3）說明A、B、C在結(jié)構(gòu)上的共同之處．
．
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市王臺中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于生物的是（ ）
A．機(jī)器人
B．鐘乳石
C．珊瑚蟲
D．珊瑚
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市王臺中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市王臺中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物最基本的特征是（ ）
A．生長、發(fā)育
B．生殖
C．遺傳、變異
D．新陳代謝
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