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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中    是生產(chǎn)者，    是消費(fèi)者，    和    為分解者．生態(tài)系統(tǒng)中的    和    沿著食物鏈和    流動．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：填空題

    生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用，被稱為“綠色水庫”．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：填空題

沼澤是典型的    系統(tǒng)．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是典型的    生態(tài)系統(tǒng)．城市生態(tài)系統(tǒng)中    起主要的支配作用．消費(fèi)者主要是    ，而不是野生動物．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例都基本上維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)，這是因?yàn)?u>    ．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)．請分析并作答

（1）你能看出上圖中有幾條食物鏈？______條．
（2）圖中既是消費(fèi)者又是被消費(fèi)者的是______
（3）圖中最高級消費(fèi)者（營養(yǎng)級別最高的）是______
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)被某毒藥（此毒藥在生物體內(nèi)能積累）污染，則含此毒藥最多的是______；最少的是______．
（5）若A的數(shù)量大量減少，則其他生物都會相應(yīng)______．
（6）上圖中最短的食物鏈?zhǔn)莀_____．上圖中最長的食物鏈有幾條______．

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

請閱讀下面一段文字并作答．
如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友．放眼遠(yuǎn)眺，禾苗青青，麥浪滾滾，是你最熟悉的圖畫．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，秋去春來，曾引發(fā)你無限的遐想．蛙鳴聲聲，流熒點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢．
（1）上面這段文字中，你能找出多少種生物______；其中植物______種，動物______種，非生物有哪些______、______、______．
（2）以上描述的能稱得上是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？______（能或否）．
（3）如果這是一個生態(tài)系統(tǒng)的話，那么生產(chǎn)者有______，消費(fèi)者有______．
（4）你認(rèn)為此生態(tài)系統(tǒng)是否平衡？______．（是或否）

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科目： 來源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

你和你的同學(xué)、你的家庭做的很多事情，可能通過復(fù)雜的途徑影響生物圈，你能列舉幾例嗎？你從中受到什么啟示？

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省施中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是生物特征的是（ ）
A．能進(jìn)行呼吸
B．能生長繁殖
C．會活動
D．能對刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省施中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于科學(xué)觀察所用儀器和工具的一組是（ ）
A．手表和打火機(jī)
B．顯微鏡和放大鏡
C．汽車和錄音機(jī)
D．?dāng)z像機(jī)和尺

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年安徽省施中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，”造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）
A．光
B．水分
C．溫度
D．濕度

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