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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
在探究饅頭在口腔中的變化時，作如下處理：
（1）如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，則
號試管作為對照．
（2）如果只探究唾液作用，則只要
號試管作為對照就可以了．
（3）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會變藍(lán)的是
號試管．
（4）實驗結(jié)果說明：
．
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖為血液的組成圖，請據(jù)圖回答：
（1）甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象，原因是試管內(nèi)加入了______．
（2）乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的______處（填寫字母）．
（3）A的功能是______．
（4）血友病患者受傷后血流不止，這主要與乙圖標(biāo)號______這種成分有關(guān)．
（5）某病人經(jīng)檢驗3的數(shù)量比一般人多得多，該病人身體某部位可能______．
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，甲、乙、丙分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度．
（1）圖中哪一條表示蛋白質(zhì)的消化過程？
（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個部位開始被消化？
（3）D中含有哪些消化腺分泌的消化液？
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
分析下表中的數(shù)據(jù)，并回答下列問題．
| 氣體成分 | A（%） | B（%） |
| 氮氣 | 78 | 78 |
| 氧氣 | 16 | 21 |
| 二氧化碳 | 4 | 0.03 |
| 水蒸汽 | 1.1 | 0.07 |
| 其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
（1）A、B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，______是吸入的氣體，______ 是呼出的氣體．
（2）如果將A、B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中，先使石灰水變渾濁的是______．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級（上）期末生物自測試卷（一） （解析版）
題型：選擇題
右圖為濟(jì)寧市2009年生物實驗操作考試時某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下移動了
③玻片向左上移動了 ④把小光圈換成了大光圈 ⑤轉(zhuǎn)動了準(zhǔn)焦螺旋．
A．①②④⑤
B．①③④⑤
C．①②④
D．①②⑤
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級（上）期末生物自測試卷（一） （解析版）
題型：選擇題
在放大l00倍的顯微鏡視野中，能看到一行并排的15個洋蔥表皮細(xì)胞長l5mm，每個洋蔥表皮細(xì)胞的實際長度是（ ）
A．0.1mm
B．0.0lmm
C．0.001mm
D．0.000lmm
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級（上）期末生物自測試卷（一） （解析版）
題型：選擇題
下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程，其中②表示細(xì)胞的（ ）
A．分裂
B．分化
C．生長
D．分泌
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級（上）期末生物自測試卷（一） （解析版）
題型：選擇題
植物細(xì)胞中將太陽能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能，被譽為能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）
A．細(xì)胞質(zhì)
B．線粒體
C．葉綠體
D．細(xì)胞核
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級（上）期末生物自測試卷（一） （解析版）
題型：選擇題
仙人掌生活在荒漠中，葉特化為剌，莖膨大有儲存功能，莖表面綠色，有光合作用的功能，請問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的（ ）
A．缺乏空氣
B．缺乏陽光
C．缺乏水分
D．缺乏營養(yǎng)
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級（上）期末生物自測試卷（一） （解析版）
題型：選擇題
下圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，其正確順序排列是（ ）
A．a(chǎn)→c→d→b
B．a(chǎn)→b→c→d
C．c→d→a→b
D．a(chǎn)→d→b→c
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