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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省涼山州雷波民族中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
一種生物的同一性狀的不同 叫做相對(duì)性狀，控制性狀的基因一般是 存在的，并且常有顯性和 之分．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省涼山州雷波民族中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
出現(xiàn)“南橘北枳”這種現(xiàn)象的原因是 ．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省涼山州雷波民族中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
染色體、DNA、基因三者之間由大到小的關(guān)系是 ．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省涼山州雷波民族中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
觀察如圖并回答問(wèn)題．
（1）如圖的ABC后應(yīng)填寫(xiě)哪些生物名詞：A：______ B：______ C：______；
（2）請(qǐng)把如圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫(huà)完整．
（3）圖中的“
”代表______，A和a代表______．
（4）在形成精子（或卵細(xì)胞）過(guò)程中，體細(xì)胞每對(duì)染色體中的______條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）
（5）人體的正常受精卵中含有______條染色體．
（6）母親的性染色體組成是______．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省涼山州雷波民族中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
小麥的高稈是由顯性基因A控制，小麥的矮稈是由隱因a控制．現(xiàn)將上述高稈小麥與矮稈小麥進(jìn)行雜交，子代小麥?zhǔn)歉叨挘?qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）親本基因組成分別是：高桿小麥______，矮桿小麥______．
（2）子一代高稈的小麥體細(xì)胞中含有的基因組成是______．
（3）如果用子一代高稈小麥與矮稈小麥（aa）雜交，其后代表現(xiàn)的性狀有______種，分別是（______和______）．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省涼山州雷波民族中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
為了探究花生果實(shí)大小的變異是否受環(huán)境條件的影響．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：在A、B兩個(gè)花盆中分別裝入貧瘠的土壤呵肥沃的土壤，并分別種入1粒粒大飽滿的花生種子．適時(shí)澆等量的清水，都置于光照充足處，觀察兩個(gè)花盆中花生生長(zhǎng)成熟后所結(jié)花生果實(shí)的大小情況．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答：
（1）該同學(xué)提出的問(wèn)題是：______？
（2）作出的假設(shè)是：______．
（3）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量因素是______．該同學(xué)設(shè)計(jì)的A、B兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)芷饘?duì)照作用嗎？______．
（4）如果你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案還可以進(jìn)一步改進(jìn)，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕男薷囊庖?jiàn)．如______，應(yīng)改成：______．
（5）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)（ ）
A．轉(zhuǎn)換器
B．光圈
C．反光鏡
D．目鏡
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)操作步驟，其操作順序正確是（ ）
①調(diào)節(jié)反光鏡
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上
④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升
⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)出清晰的物像．
A．②①③④⑤⑥
B．①②③④⑤⑥
C．②①③⑤④⑥
D．①②③⑤④⑥
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用顯微鏡觀察細(xì)胞，能在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少和視野最亮的鏡頭組合是（ ）
（1）目鏡15×，物鏡10×（2）目鏡10×，物鏡10×，
（3）目鏡15×，物鏡25×（4）目鏡10×，物鏡25×．
A．（1）（2）
B．（4）（1）
C．（3）（2）
D．（3）（4）
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用顯微鏡觀察根尖縱切片，先用10×的物鏡觀察，再換用40×的物鏡，若不調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，此時(shí)視野的清晰度和亮度變化是（ ）
A．清晰、變暗
B．模糊、變亮
C．清晰、變亮
D．模糊、變暗
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