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科目： 來源：2009-2010學年江蘇省鹽城市學富中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是“多利”培育過程的示意圖，據(jù)圖回答：
（1）培育多利的技術(shù)叫______，此項技術(shù)的成功，標志著______取得重大的進展．
（2）發(fā)育成“多利”的融合細胞，細胞核來自______羊，細胞質(zhì)來自______羊，多利在______羊體內(nèi)完成了胚胎發(fā)育．
（3）細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，因此，“多利”羊長得和______羊幾乎一模一樣．

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果發(fā)現(xiàn)一個完好的恐龍細胞，可用下列哪種方法培育出恐龍（ ）
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B．克隆技術(shù)
C．發(fā)酵技術(shù)
D．酶工程

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過基因工程培育出的抗蟲煙草，能夠抗蟲的根本原因是（ ）
A．細胞中含有抗蟲的基因
B．能夠使害蟲不能靠近
C．能產(chǎn)生蘇云金桿菌
D．能夠產(chǎn)生殺蟲毒素

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始生命出現(xiàn)后，下列哪項順序符合生物進化的實際情況？（ ）
A．光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸
B．無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用
C．有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸
D．無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始地球條件下，最初生成有機小分子物質(zhì)和有機高分子物質(zhì)的場所依次是（ ）
A．原始海洋、陸地
B．原始大氣、原始大氣
C．原始海洋、原始海洋
D．原始大氣、原始海洋

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多，由此可知（ ）
A．物種A比物種B數(shù)量多
B．物種A比物種B結(jié)構(gòu)復雜
C．物種A一定是從物種B進化而來
D．物種B一定是從物種A進化而來

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)殘存了哺乳動物體內(nèi)相當發(fā)達的闌尾，這一生物進化中的證據(jù)屬于（ ）
A．古生物學的證據(jù)
B．比較解剖學的證據(jù)
C．胚胎學的證據(jù)
D．遺傳學的證據(jù)

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的種類多樣，牛有奶牛和耕牛之分，產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是（ ）
A．都是長期自然選擇的結(jié)果
B．分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果
C．是長期人工選擇的結(jié)果
D．分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)你流落在不毛的孤島上，只有少量玉米和雞可以食用，那么使你自己活得最長的辦法是（ ）
A．先吃雞，然后吃玉米
B．先吃玉米，然后吃雞
C．用玉米喂雞，然后吃雞
D．用玉米喂雞，先吃雞蛋，后吃雞

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科目： 來源：2010-2011學年河南省濟源市梨林一中八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚和鯨是不同的動物，但它們都有相似的外部形態(tài)，這是由于（ ）
A．進化方向相同
B．有共同的祖先
C．自然界的偶然巧合
D．相同環(huán)境自然選擇的結(jié)果

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