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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌市徐墩中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

研究動(dòng)物行為的方法主要有    和    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌市徐墩中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

具有社會行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的______，成員之間有明確的分工，有的群體還形成______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌市徐墩中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

在兒童和青少年的骨中，有機(jī)物多于三分之一，骨的______大，______小，不易骨折，但容易變形．老年人的骨中______增多，骨的彈性小，易骨折．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌市徐墩中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

關(guān)節(jié)有哪些結(jié)構(gòu)與其靈活性及牢固性相適應(yīng)．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌市徐墩中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

在研究動(dòng)物的行為時(shí)，實(shí)驗(yàn)和觀察法最本質(zhì)的區(qū)別是什么？

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌市徐墩中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

把下面動(dòng)物行為與行為類型聯(lián)系起來．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌市徐墩中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線連起來．

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科目： 來源：濟(jì)南版八年級上冊《4.1.3 果實(shí)與種子的形成》2012年同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是（ ）
A．子房和花藥
B．子房壁和胚珠
C．子房和胚珠
D．子房壁和花絲

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科目： 來源：濟(jì)南版八年級上冊《4.1.3 果實(shí)與種子的形成》2012年同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的種子是由（ ）發(fā)育而成的．
A．雌蕊
B．花藥
C．胚珠
D．子房

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科目： 來源：濟(jì)南版八年級上冊《4.1.3 果實(shí)與種子的形成》2012年同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：選擇題

雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是?（ ）?
A．胚芽、胚軸和胚根
B．胚芽、胚軸、胚根、子葉
C．胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉
D．胚芽、胚軸、胚根、胚乳

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同步練習(xí)冊答案