相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：填空題
取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：
（1）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺 ．用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起 ．
（2）蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要 ．
（3）在實驗的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠 呼吸的．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：填空題
夏天臟衣服易發(fā)霉，食物易變質(zhì)，原因是它們具備細菌、真菌生活必須的條件：一定 、 、 ；蒸熟的饅頭松軟多孔，是因為和面時加入了酵母菌，在適宜的溫度條件下面粉發(fā)酵產(chǎn)生的 氣體遇熱膨脹的緣故．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：填空題
請仔細閱讀下面的短文，完成有關(guān)問題：
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已憋死啦．”
青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼．
青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了．
（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶著生在 部位；蝗蟲的呼吸器官是 ．
（2）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為啥還會憋死？
．
（3）如果參與賭博的鯽魚換成青蛙，青蛙會死亡？ ．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：填空題
下面是家庭釀酒的具體操作過程：
先將米煮熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)（其他容器也可）．在中間挖一個洞，并且需將釀酒的器皿加蓋密封．若天氣寒冷，還需采取保溫措施，置于適當?shù)牡胤奖兀?8℃）12h即成．
現(xiàn)請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析：
（1）先將米煮一煮的目的是什么？
．
（2）加入酒曲前，需將煮熟的糯米冷卻到常溫，這是為什么？
（3）加入酒曲的目的是：首先將糯米中的淀粉分解成 ，然后，在酵母菌的作用下，將其分解成 和 酵母菌的營養(yǎng)類型是 ．
（4）在中間挖一個洞的目的是什么？
（5）釀酒過程中，為什么需將器皿密封？
（6）天氣寒冷時，需要保溫的目的是．
（7）釀好的甜酒表面為什么會有一層泡沫？
．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：解答題
（2006山東淄博張店三模）牙齒對動物的生存和生活具有重要意義，生活在南極的海豹在冰下游泳時，隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰，浮出水面呼吸空氣，海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨．人的牙齒損壞以后，不僅影響食物的消化，而且會引起疾病，給人帶來極大的痛苦．圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問題．
（1）與該動物牙齒相比較，人的牙齒多了哪一種？其作用是：______．患齲齒時，若病菌侵入______會引起劇烈的疼痛．舉出一種你自己保護牙齒所采取的措施：______．
（2）根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是______食性動物，推斷的理由是______；從此圖可以推斷該動物消化管的特點是______．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：解答題
下面是家庭釀酒的具體操作過程：先將米煮熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)（其他容器也可）．在中間挖一個洞，并且需將釀酒的器皿加蓋密封．若天氣寒冷，還需采取保溫措施，置于適當?shù)牡胤奖兀?8℃）12 h即成，請回答：
（1）在中間挖一個洞的目的是什么？______．
（2）釀酒過程中，為什么需將器皿密封？______．
（3）天氣寒冷時，需要保溫的目的是______．
（4）釀好的甜酒表面為什么會有一層泡沫？______．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：填空題
我們在學(xué)習(xí)和生活中，手會沾染上許多細菌．假設(shè)：常洗手可以減少手指沾染的細菌數(shù)目，不洗手時手指會沾染有較多的細菌，影響身體健康．甲、乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗．如圖所示：
你認為
同學(xué)設(shè)計合理，理由是
．
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來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：解答題
細菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）細菌的基因存在于字母______所指的結(jié)構(gòu)中．
（2）這種細菌會運動嗎？答：______．這是根據(jù)圖中字母______所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的．
（3）當字母______所指的結(jié)構(gòu)增厚時，細菌能夠形成休眠體──______，以抵抗不良環(huán)境．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：解答題
甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標準對以下動物進行了簡單的分類，如下表所示：
| 甲 | 類別 | 動物名稱 | 乙 | 類別 | 動物名稱 |
| 1 | 燕子、野兔 | 1 | 燕子、青蛙、野兔、魚 |
| 2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、
蜘蛛、魚 | 2 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
他們的分類依據(jù)分別是：甲：______乙：______．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（上）期末生物試卷（二）（解析版）
題型：解答題
如圖為六種動物的形態(tài)圖（大小比例不一樣），據(jù)圖回答：
（1）依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無______這一特征，可將圖中所以動物分成兩類．
（2）圖中______和______屬于同一綱的動物．
（3）A特有的呼吸結(jié)構(gòu)是______，B特有的呼吸結(jié)構(gòu)是______，D靠______呼吸．
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