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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
母狼的幼仔丟失后，會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩，這個(gè)事實(shí)說明（ ）
A．母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子
B．母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為
C．母狼有較高的哺育能力
D．母狼有哺育幼體的本能
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列的昆蟲群體，不具有社群行為的是（ ）
A．蜜蜂的群體
B．螞蟻的群體
C．白蟻的群體
D．蝗蟲的群體
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在社會(huì)行為中，群體成員之間常利用動(dòng)物“語言”聯(lián)系，下面有關(guān)動(dòng)物“語言”的描述，正確的是（ ）
A．動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)
B．動(dòng)物的“語言”就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音
C．動(dòng)物之間交流思想、感情的信息
D．動(dòng)物的各種行為
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在哺乳動(dòng)物的社會(huì)行為中（ ）
A．個(gè)體彼此平等，不分貴賤
B．存在明顯的等級(jí)制度
C．個(gè)體形態(tài)上沒有任何差異，彼此十分相似
D．多數(shù)個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
有一種名為鬼切草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲角上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（ ）
A．毀壞了鬼切草
B．幫助鬼切草傳播種子和果實(shí)
C．人對(duì)鬼切草不會(huì)產(chǎn)生作用
D．以上答案都不對(duì)
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場(chǎng)罩起來，草可能會(huì)被蟲子吃光了，其主要原因是（ ）
A．罩住后蟲子的天敵進(jìn)不去，蟲子的數(shù)量迅速增加，把草吃光了
B．罩住后陽光能進(jìn)去，植物不能生長(zhǎng)而很快被吃光了
C．網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動(dòng)物幫助吃草
D．罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
宇航服為保證宇航員在失重條件下血液能正常運(yùn)輸，受到了哪種動(dòng)物的啟示（ ）
A．蜘蛛
B．蝙蝠
C．長(zhǎng)頸鹿
D．螢火蟲
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過某種動(dòng)物（如牛、羊）的（ ）進(jìn)行改造，使牛羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)．
A．乳房
B．遺傳基因
C．細(xì)胞核
D．染色體
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
棉鈴蟲是棉田中的一種害蟲，嚴(yán)重危害棉花．目前我國科技工作者防治棉鈴蟲的危害有新辦法，這種辦法是（ ）
A．通過遺傳工程，培養(yǎng)出抗蟲新品種
B．培育出棉鈴蟲的天敵
C．研究出新型殺蟲藥
D．研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
烏賊俗稱墨魚（因能釋放墨汁和類似魚的游泳方式），但不是魚，而是 動(dòng)物．蝦類和蟹類體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲，屬于 動(dòng)物．
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