科目: 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校八年級下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是
A.有無果皮包被 B.胚的大小 C.胚乳來源不同 D.胚乳有無
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科目: 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校八年級下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物行為中,屬于防御行為的是
A.獅子捕斑馬 B.兔子保護色 C.蜜蜂采蜜 D.鳥育雛
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科目: 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校八年級下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合生物學(xué)意義的食物鏈是
A.陽光→草→兔→狐 B.蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹
C.植物→羊→鹿→獅子 D.植物→鼠→蛇→貓頭鷹
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科目: 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校八年級下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流進各營養(yǎng)級的能量數(shù)值表,表中a、b、c、d分別表示不同的營養(yǎng)級,其構(gòu)成的食物鏈是
生物種類 | a | b | c | d |
能量(J/M2) | 141.1×105 | 15.9×105 | 0.88×105 | 871. 3×105 |
A. a→b→c→d B.d→c→b→a C.d→a→b→c D.c→b→a→d
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科目: 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校八年級下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的作用是
A.把簡單的無機物合成復(fù)雜的有機物
B.把太陽能轉(zhuǎn)化成儲存在有機物中的化學(xué)能
C.為其自身以及人和動物的生長、生殖提供營養(yǎng)物質(zhì)和能源
D.以上都是
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物是指有生命的物體,下列不屬于生物的是
A.蜜蜂 B.落葉 C.桃樹 D.蘑菇
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明
A.生物生存依賴環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境影響生物生存
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的氧氣主要來自綠色植物的
A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.吸收作用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是
A.①是吸收水和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.③處的細胞沒有細胞壁
D.④具有保護作用,主要由導(dǎo)管細胞構(gòu)成
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不能提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有
A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.無機鹽 D.糖類
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