科目: 來(lái)源:2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)平衡是指( )。
A.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例符合人類的要求
B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例恒定不變
C.生態(tài)系統(tǒng)中各種植物的數(shù)量和比例相對(duì)穩(wěn)定
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例相對(duì)穩(wěn)定
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控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)( )
A.氣孔 B.葉片 C.表皮細(xì)胞 D.葉肉細(xì)胞
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下列能正確描述水在自然界于植物體之間的循環(huán)途徑的是( )
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
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關(guān)于水循環(huán)的描述,不正確的是( )
A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水
B.植物的氣孔很小,因此通過(guò)氣孔散失的水分很少
C.在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的
D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水
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提高植被覆蓋率對(duì)保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定有重大意義,這是因?yàn)榫G色植物能通過(guò)( )
A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣
B.光合作用吸收二氧化碳和氧氣
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣
D.呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳
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做驗(yàn)證蒸騰作用的實(shí)驗(yàn),選擇的植物材料最好是( )
A、仙人掌 B、睡蓮
C、天竺葵 D、雪松
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生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的主要原因是( )
A、人類的精心維護(hù)
B、受四季更替作用的影響
C、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的相互依賴、相互制約關(guān)系
D、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)作用
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若人類一味發(fā)展工業(yè),向大氣中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是( )
A、大氣中二氧化碳含量增多,植物光合作用增強(qiáng)
B、植物的光合作用受到影響,無(wú)法進(jìn)行
C、生物圈中的氧與二氧化碳失去平衡,影響人類生活
D、工業(yè)發(fā)展,人們的生活水平提高
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下列反射活動(dòng)屬于條件反射的是( )
A.狗吃到肉,分泌唾液 B.青梅入口,分泌唾液
C.看見(jiàn)糖果,分泌唾液 D.強(qiáng)光射眼,迅速閉眼
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影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的生物因素既有綠色植物,也有各種動(dòng)物。( )
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