科目: 來源:2015-2016學年湖南耒陽三都中學八年級上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
請你將下列各動物名稱與其所屬動物類群用線條連接起來
A.鯨 ①魚 類
B.青蛙 ②兩棲類
C.龜 ③爬行類
D.喜鵲 ④鳥 類
E.泥鰍 ⑤哺乳類
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科目: 來源:2015-2016學年湖南耒陽三都中學八年級上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
請你根據(jù)下列學生實驗方案,回答問題:
為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組同學設計了一個實驗方案:將同一種樹的樹葉分成甲、乙兩組,實驗中滴加蒸餾水,讓樹葉保持潮濕。將甲、乙兩組都進行滅菌處理,甲組放在無菌環(huán)境下,乙組接種細菌后放在無菌環(huán)境下。請你分析:
(1)該方案的實驗組是__________,對照組是__________。變量是 。
(2)實驗過程中給樹葉滴加蒸餾水的原因是
(3)如果甲、乙兩組所用的樹葉種類是不同,行不行,為什么?
(4)實驗結(jié)果預測:經(jīng)過一段時間后, 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細菌對樹葉有分解作用。
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎兒發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是從( )獲得的
A、通過胎盤從母體獲得
B、由卵細胞提供
C、直接從羊水中獲得
D、直接從母體血液中獲得
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體生命活動提供能量的是( )
A、脂肪 B、糖類 C、維生素 D、蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)消化就可直接被吸收的是( )
A、蛋白質(zhì) B、淀粉
C、脂肪 D、水、無機鹽、維生素
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述中,錯誤的一項是( )
A、血漿中含量最多的物質(zhì)是水 B、成熟的紅細胞沒有細胞核
C、血細胞中數(shù)量最多的是白細胞 D、血小板的最小的無核血細胞
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體吸入氧的最終去向是( )
A、構(gòu)成細胞
B、進入細胞
C、交換二氧化碳
D、與血紅蛋白結(jié)合
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)而動脈瓣處于開放狀態(tài)時,心臟的活動狀況是( )
A、心房和心室同時舒張
B、心房和心室同時收縮
C、心房收縮,心室舒張
D、心房舒張,心室收縮
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
饅頭中的主要成份是淀粉,淀粉遇碘變 ;消化道中最先對淀粉初步消化的器官是 。
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科目: 來源:2015-2016北京大學附屬河南分校宇華教育七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 淀粉糊+2 mL唾液 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 淀粉糊+2 mL清水 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實驗的實驗組和對照組分別是 試管。
(2)本實驗用37 ℃水浴,是因為 。
(3)實驗結(jié)果是:1號 ,2號 。
(4)實驗結(jié)論是: (2分) 。
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