下列生物與仿生學(xué)的對(duì)應(yīng)中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．蜻蜓與直升飛機(jī)

B．蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)

C．螢火蟲與冷光

D．烏龜與防震帽

如果要了解我們榮成中學(xué)生的近視情況，我們應(yīng)選用（ ）

A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法

C．調(diào)查法 D．查閱文獻(xiàn)資料

到了冬季，梧桐紛紛落葉而松樹依然蔥綠。這表明（ ）

A．都是對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)

B．梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C．松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

D．松樹與梧桐進(jìn)行著生存斗爭(zhēng)。

下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．十里河內(nèi)的所有生物

B．植物園內(nèi)的全部合歡樹

C．綠島湖內(nèi)的所有魚

D．八和港水庫內(nèi)的所有生物及其生存環(huán)境

與草履蟲的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相似的是（ ）

A．衣藻 B．人的口腔上皮細(xì)胞

C．酵母菌 D．番茄果肉細(xì)胞

構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，在人體中具有類似功能的組織是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織

C．保護(hù)組織 D．結(jié)締組

蚯蚓在干燥的灰塵里和沙土里會(huì)很快死去，是因?yàn)椋?）

A．體表干燥，無法進(jìn)行呼吸

B．體內(nèi)水分蒸發(fā)，失水過多

C．灰塵阻滯了呼吸通道

D．干燥的環(huán)境中沒有食物

魚、蝙蝠、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ）

A．鰓、肺、體壁、氣管

B．體壁、氣管、肺、鰓

C．鰓、肺、氣管、體壁

D．體壁、肺、鰓、氣管

動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。下列各種現(xiàn)象不是通過群體信息傳遞來完成的是（ ）

A．雌性美國(guó)白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B．狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物

C．螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)的指引找到實(shí)物

D．蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位

“工欲善其事，必先利器”，顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器。下面是李華同學(xué)使用顯微鏡進(jìn)行的操作技能，請(qǐng)分析回答問題。

（1）觀察寫有某字樣的玻片標(biāo)本時(shí)，看到的物象如圖二所示，物象模糊不清，為了看得更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中（ ）

；若要使視野中的物象“上”字移到中央，應(yīng)向（ ）方移到玻片標(biāo)本；視野中同時(shí)發(fā)現(xiàn)了污點(diǎn)A，移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)都不動(dòng)，則可判定污點(diǎn)位于圖一中（ ） 上。

（2）制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，進(jìn)行了如下操作，正確的順序應(yīng)為（ ）。（用序號(hào)和箭頭表示）

（3）在觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管在載玻片中央滴加的液體分別是（ ）和（ ）。

（4）觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”時(shí)，李華看到的物象如圖①，王軍看到的物象如圖②，你認(rèn)為觀察效果好的物象是（ ）圖，造成另外一種物象觀察效果不好的原因是（ ）時(shí)操作不當(dāng)，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見（ ）