科目: 來源:2015-2016山東聊城東昌府鄭家中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做觀察蚯蚓的實驗時,同學們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓( ):
A.吸收營養(yǎng); B.保持水分;
C.進行呼吸; D.在土壤中運動。
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科目: 來源:2015-2016山東聊城東昌府鄭家中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景.為小魚游泳提供主要動力的是( )
A.胸鰭和尾鰭的左右擺動
B.尾鰭和臀鰭的左右擺動
C.軀干和尾的左右擺動
D.所有魚鰭共同協(xié)調配合
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科目: 來源:2015-2016山東聊城東昌府鄭家中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述,錯誤的是( )
A.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力
B.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸發(fā)
C.魚鰓內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸
D.家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換
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科目: 來源:2015-2016山東聊城東昌府鄭家中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為蝗蟲各部分結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為 __ _ 、_____ 、___ __ 三部分;其表面都被覆著堅硬的 ,該結構作用是 。
(2)仔細觀察蝗蟲的結構[1]和[10],你會發(fā)現(xiàn)它們有許多 ,這也是節(jié)肢動物的一個共同特點。
(3)圖中[ ]_____是它的飛行器官,有____ 對,它有____ 對足, 對觸角;
(4)蝗蟲的腹部有用于呼吸的結構是[ ] 。
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科目: 來源:2015-2016學年海南東方瓊西中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國四川省建立的臥龍、王朗自然保護區(qū)主要是分別保護( )
A.大熊貓、麋鹿 B.斑頭雁、棕頭鷗
C.大熊貓、金絲猴 D.揚子鱷、扭角羚
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科目: 來源:2015-2016學年海南東方瓊西中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國相繼頒布了多部法律和文件來保護動物的多樣性,下列與保護動物多樣性無關的法律( )
A.《中國自然保護綱要》
B.《中華人民共和國森林法》
C.《中華人民共和國水法》
D.《中華人民共和國野生動物保護法》
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科目: 來源:2015-2016學年海南東方瓊西中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青少年是祖國的未來,保護動物多樣性的重擔落在我們身上,以下做法有待修正的是( )
A.麻雀要偷吃稻子,把它消滅
B.勸說家長、親戚別捕食國家保護動物
C.把受傷的動物送到動物醫(yī)院
D.做完動物實驗后,要把動物放回大自然
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科目: 來源:2015-2016學年海南東方瓊西中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨骼肌、骨和骨連結三部分共同( )
A.骨骼 B.肌群
C.構成運動系統(tǒng) D.產生軀體運動
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科目: 來源:2015-2016學年海南東方瓊西中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘑菇和細菌的生殖方式分別是( )
A.孢子生殖、出芽生殖
B.營養(yǎng)生殖、分裂生殖
C.孢子生殖、分裂生殖
D.出芽生殖、分裂生殖
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