科目: 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
少先隊員行隊禮時,上臂肌肉的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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科目: 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)動物的“通訊”的不正確敘述是( )
A.動物依靠通訊交流信息
B.動物不僅通過聲音,也可以通過動作、氣味等進行通訊
C.噴灑昆蟲性外激素可以直接殺滅雄性害蟲
D.狼在晚上嚎叫是在與同類通訊
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科目: 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖,由此可知下列行為的生理基礎(chǔ)由簡單到復雜的是( )
①蚯蚓走迷宮
②猩猩設(shè)法取高處的香蕉
③雞繞道取食
④小學生的識字學習.
A.①②③④
B.②④③①
C.④②③①
D.①③②④
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科目: 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物的生活環(huán)境不同,其運動方式也不盡相同,鯨的運動方式是( )
A.飛行
B.游泳
C.蠕動
D.攀援
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科目: 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動物行為的敘述正確的是( )
A.先天性行為是動物由生活經(jīng)驗和學習獲得的
B.學習行為是生來就有的
C.狒狒群體內(nèi)存在比較嚴格的等級次序,這是社會行為的重要特征
D.動物的社會行為不需要信息交流
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科目: 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在煙臺的海邊生活著一種甲殼動物﹣﹣招潮蟹,它的雄性長有一個大螯肢.在繁殖季節(jié),不同的招潮蟹揮螯的方式也不同.分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因( )
A.先天性行為 應(yīng)激性
B.先天性行為 遺傳性
C.后天性行為 遺傳性
D.后天性行為 適應(yīng)性
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科目: 來源:2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請你分析回答
(1)關(guān)節(jié)的特點既又.在運動時[__________]__________能減少兩骨之間之間的摩擦,[__________]__________里有少量滑液,[__________]__________能把構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨聯(lián)系在一起
(2)有時會發(fā)生[__________]__________ 從[__________]__________脫落出來的現(xiàn)象,這就是我們所說的脫臼.在體育課進行劇烈活動時,我們應(yīng)先認真活動一下__________,以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生.
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科目: 來源:2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雌蕊的組成是( )。
A.花藥、花柱、子房
B.花柱、花絲、花藥
C.柱頭、花絲、子房
D.柱頭、花柱、子房
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科目: 來源:2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被蟲蛀過的種子,一般不能萌發(fā)的原因是( )。
A.種子被細菌感染
B.種子的胚被咬壞
C.種皮被破壞
D.種子萌發(fā)的環(huán)境條件不適宜
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