科目: 來(lái)源:2015山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如果用下圖一表示右表各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 昆蟲(chóng) |
B | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 綠色植物 | 生產(chǎn)者 |
C | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
D | 綱 | 科 | 目 | 種 |
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科目: 來(lái)源:2015山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
2013年11月23日,兩支被復(fù)旦大學(xué)認(rèn)定的遼寧曹操后代首次齊聚沈陽(yáng),下圖是他們的合影,
那么他們肯定都具有相同的( )
A.遺傳物質(zhì)
B.性染色體
C.X染色體
D.Y染色體
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科目: 來(lái)源:2015山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
圖一是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)你自己的相關(guān)知識(shí)解答他的一些疑難:
(1)圖一中的AB代表的是生物類(lèi)群,甲代表的是某些物質(zhì),請(qǐng)幫他將該結(jié)構(gòu)圖中未完善的地方完善起來(lái):A____________B___________甲________________
(2)如果你對(duì)圖一的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致,那么此圖能否表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)?_________。請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈:__________________________。
(3)圖一較完整地描繪了生態(tài)系統(tǒng)中存在著的___________現(xiàn)象,圖中所有的生物在其中都發(fā)揮著重要的作用。
(4)后來(lái),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)人們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中大肆捕殺蛇,他十分焦急,就和同學(xué)們做了很多廣告牌進(jìn)行生態(tài)宣傳,后來(lái)該現(xiàn)象得以制止,圖二是該同學(xué)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計(jì)的蛇的數(shù)量變化曲線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出同時(shí)期黃雀的數(shù)量變化大致曲線(xiàn)。
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科目: 來(lái)源:2015山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖是幾種動(dòng)物及它們的呼吸器官,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答一下問(wèn)題:
(1)以上呼吸器官中,只有依靠水分才能完成氣體交換的是__________(填圖下標(biāo)注),所以不能生活在干燥的環(huán)境中。以上呼吸器官,對(duì)維持恒定的體溫具有重要作用的是__________(填圖下標(biāo)注),所以對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力較強(qiáng)。
(2)將以上生物分成兩大類(lèi),一類(lèi)是__________,另一類(lèi)是___________(填圖下標(biāo)注),分類(lèi)的依據(jù)是______________________________。
(3)鳥(niǎo)的呼吸器官是[ ]_______。標(biāo)號(hào)[2]是______,其功能是___________。
(4)比較以上四種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是_____________________。根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)對(duì)以上四種呼吸器官結(jié)構(gòu)的相似之處做出你的推斷,試寫(xiě)出兩條:____________________________。
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科目: 來(lái)源:2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇,要使被觀察物體放大50倍,應(yīng)選擇( )
A.④和⑤ B.③和⑥
C.①和④ D.②和⑥
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科目: 來(lái)源:2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2012年6月5日是“世界環(huán)境日”,今年的主題為“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”。下列做法與此主題相符的是( )
①外出就餐提倡使用一次性木筷
②近距離交通用自行車(chē)代替機(jī)動(dòng)車(chē)
③辦公室電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)
④植樹(shù)造林以減少溫室氣體的排放
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
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科目: 來(lái)源:2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
琪琪是學(xué)校聞名的“小胖墩”,平時(shí)一日三餐雞魚(yú)肉不斷,各種巧克力應(yīng)有盡有?墒撬麉s經(jīng)常感冒,身體素質(zhì)較差,生物老師說(shuō)他營(yíng)養(yǎng)不良。你認(rèn)為琪琪缺乏的營(yíng)養(yǎng)主要是
A.糖類(lèi) B.脂肪
C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目: 來(lái)源:2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)動(dòng)物特征的描述中,不準(zhǔn)確的是( )
A.鯽魚(yú)體表被覆鱗片,用鰭游泳
B.蚯蚓身體分節(jié),用肺和皮膚呼吸
C.家兔牙齒分化,盲腸特別發(fā)達(dá)
D.“金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼
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科目: 來(lái)源:2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞冠有兩種性狀——玫瑰冠和單冠。若親代個(gè)體都為玫瑰冠,后代個(gè)體中有玫瑰冠和單冠)R表示顯性基因,r表示隱性基因)。則下列推斷正確的是( )
A.親代的玫瑰冠的基因型均為Rr
B.玫瑰冠是隱性性狀
C.子代的玫瑰冠的基因型均為Rr
D.單冠屬于顯性性狀
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