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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,若甲代表有機(jī)物和氧氣,則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表[來(lái)

A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

C.呼吸作用、光合作用、有機(jī)物和氧氣

D.光合作用、呼吸作用、有機(jī)物和氧氣

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在大蒜收獲的季節(jié),有些家庭愛(ài)腌制一種食品—“糖醋蒜”,吃起來(lái)酸甜爽日。下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說(shuō)法,正確的是

A.糖和醋沒(méi)有進(jìn)人大蒜細(xì)胞內(nèi)

B.大蒜細(xì)胞能控制糖醋物質(zhì)的進(jìn)出

C.大蒜細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進(jìn)出的能力

D.糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì),所以都能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大面積植樹(shù)造林不僅美化環(huán)境,還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用可以( )
A.降低空氣的溫度

B.吸收空氣中的二氧化碳
C.增加空氣中氧的含量

D.提高大氣濕度,增加降水量

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核

B.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不會(huì)改變

C.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞基因發(fā)生了改變

D.利用干細(xì)胞可成功修復(fù)患者受損神經(jīng)細(xì)胞的依據(jù)是細(xì)胞分化原理

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

花卉養(yǎng)殖愛(ài)好者經(jīng)常給花松土,這樣做的目的是( )
A.促進(jìn)植物的蒸騰作用

B.促進(jìn)根的呼吸作用
C.抑制植物的蒸騰作用

D.抑制根的呼吸作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖中所示的_____________開(kāi)始的。該過(guò)程與細(xì)胞___________和__________密切相關(guān)。

(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的____________一樣多。

(3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的___________,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做___________。

(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做____________。在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____________。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

(3分)某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行 。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 ,水分是通過(guò)葉片上的 散失的。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京八中固安分校八年級(jí)第一學(xué)期九月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)形式相符的是( )

A.鯉魚(yú)﹣﹣爬行 B.袋鼠﹣﹣行走

C.青蛙﹣﹣跳躍 D.蜥蜴﹣﹣飛行

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京八中固安分校八年級(jí)第一學(xué)期九月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

老鷹在空中盤(pán)旋,鯉魚(yú)在水中穿梭,小狗在路上慢步。上面所描述的幾種動(dòng)物,它們的主要運(yùn)動(dòng)方式依次是 ( )

A.飛行.游泳.爬行

B.飛行.跳躍.游泳

C.奔跑.游泳.爬行

D.飛行.游泳.行走

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京八中固安分校八年級(jí)第一學(xué)期九月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的示意圖中,正確的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案