下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述，錯誤的是（ ）

A. 人體的發(fā)育開始于受精卵

B. 胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)

C. 大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征

D. 男孩在青春期喉結(jié)突出與雄性激素的作用有關(guān)

為了人們的身體健康，現(xiàn)在各醫(yī)院都是用一次性輸液器、注射器。從預(yù)防傳染病的角度分析，這屬于預(yù)防措施中的（ ）

A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群 C.切斷傳播途徑 D.殺滅病原體

古代長頸鹿有頸長的和頸短的，我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的，按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)是由（ ）

A.新陳代謝的結(jié)果 B.過度生長的結(jié)果 C.人工選擇的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果

下列有關(guān)遺傳信息敘述錯誤的是（ ）

A.儲存遺傳信息和物質(zhì)DNA

B. 遺傳信息能傳遞后代

C.遺傳信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令

D.受精卵內(nèi)的遺傳信息是由母親傳下來的

牡丹作為山東省的省花，素有“國色天香”、“花中之王”的美稱，全省各地廣泛種植，品種多達(dá)800種。2012年菏澤趙銀增培育的一株牡丹植株上開出六個品種、三種花色的“什樣錦”牡丹，備受人們喜愛。他采用的繁殖方式為（ ）

A.種子繁殖 B.嫁接 C.組織培養(yǎng) D.克隆技術(shù)

下列動物行為中，屬先天性行為的是（ ）

A.大山雀偷喝牛奶 B.黑猩猩用蘸水的樹枝釣取白蟻

C.嬰兒生下來就會喝奶 D.黑猩猩利用箱子墊高自己獲取香蕉

草原是牧民賴以生存的資源，建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)，保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈，牛、羊二者存在 關(guān)系。

（3）圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，它對自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

（4）牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動所需要的能量最終來源于 。

（5）當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過度放牧，致使草原植被受到破壞，部分草原呈現(xiàn)沙漠化．這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的．

圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì)，①、②表示生理過程．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[B]表示 。

（2）物質(zhì)[b]進(jìn)入[B]是依靠 完成的；物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行 作用的結(jié)果。

（3）①過程是通過 實(shí)現(xiàn)的。

（4）當(dāng)正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時，[e]會暫時變?yōu)樘悄颍�這說明腎小管的重吸收作用有 。

（5）在 的調(diào)節(jié)作用下，A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨(dú)立分工，又相互協(xié)調(diào)，共同完成人體的新陳代謝活動。

細(xì)菌性痢疾是一種由細(xì)菌引起的疾�。�

（1）如圖1所示的3種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，最有可能是細(xì)菌性痢疾病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 ，你認(rèn)為這種細(xì)胞是細(xì)菌的主要依據(jù)是 。

（2）細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病，主要通過 傳播．其病原體經(jīng)口進(jìn)入消化道后，大部分被胃酸殺滅，人體的這種生理功能稱為 免疫。

（3）治療急性細(xì)菌性痢疾往往需要口服或靜脈滴注抗菌藥物。若口服抗菌藥物，藥物到達(dá)小腸的路徑是口～咽～ ～胃～小腸；若靜脈滴注，抗菌藥物從體靜脈進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)發(fā)病部位，此過程中抗菌藥物依次通過心臟各腔（如圖2）的順序是 。

A．①→②→…→③→④ B．③→④→…→①→②

C．①→②→…→④→③ D．③→④→…→②→①

某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時，選取四個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，分別放入20粒完整有活力的種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，一段時間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。

（2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇裝置_____________。

（3）若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇裝置______________。

（4）丁裝置種子不萌發(fā)的原因是___________________________。

（5）若只選擇乙探究種子萌發(fā)，你認(rèn)為是否科學(xué)，并說明理由__________________________