相關(guān)習(xí)題
 0  91496  91504  91510  91514  91520  91522  91526  91532  91534  91540  91546  91550  91552  91556  91562  91564  91570  91574  91576  91580  91582  91586  91588  91590  91591  91592  91594  91595  91596  91598  91600  91604  91606  91610  91612  91616  91622  91624  91630  91634  91636  91640  91646  91652  91654  91660  91664  91666  91672  91676  91682  91690  150026 

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:選擇題

李先生在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖,則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是( )

A. 腎小囊或肝臟 B. 腎小管或胰島

C. 腎小球或胰腺 D. 腎小球或垂體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:選擇題

能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的器官是( )

A. 卵巢和子宮 B. 輸卵管和輸精管

C. 卵巢和睪丸 D. 內(nèi)分泌腺

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:選擇題

某人正在看書(shū),遠(yuǎn)處有人叫他,他戴上眼鏡看清此人面孔,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人戴的是( )

A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 平面鏡 D. 太陽(yáng)鏡

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:選擇題

某成年演員身高只有80厘米,其原因是( )

A. 胰島色素分泌不足 B. 甲狀腺激素分泌過(guò)多

C. 幼年生長(zhǎng)激素分泌不足 D. 成年生長(zhǎng)激素分泌不足

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:選擇題

我們每天要呼吸兩萬(wàn)多次,呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是( )

A. 構(gòu)成細(xì)胞

B. 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳

C. 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合

D. 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是( )

A. 酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用

B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化,使魚(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響

C. 控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D. 酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:探究題

“中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)!、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂,表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等.為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”.請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:

(1)無(wú)機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽中的 是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.

(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類(lèi)食物中含有多的

(3)“學(xué)生飲用奶”富含的維生素 能促進(jìn)鈣的吸收,還富含維生素A,可預(yù)防

(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還是因?yàn)榕D讨兴?u> 是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在胃內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底分解成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:填空題

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]

(2)痰是由[ ] 和[ ] 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.

(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ] ,它的壁由 上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有 圍繞著,適于 與血液之間進(jìn)行氣體交換.

(4)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過(guò) 層細(xì)胞膜.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:填空題

如圖為消化道和部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化程度的曲線圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中,能產(chǎn)生不含消化酶的消化液的器官是[1] ,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再導(dǎo)管流入[4] 內(nèi).

(2)圖一中,只有吸收而無(wú)消化功能的是[ ] ;既有消化又有吸收功能的是[4] 和[5]

(3)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是 (填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)最終被分解為

(4)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ] ,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有 酶.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016年人教版七年級(jí)(下)期末生物試卷(習(xí)題1)(解析版) 題型:填空題

如圖為膝跳反射模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)在圖中所示的結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)有

(2)能把沖動(dòng)傳到效應(yīng)器的神經(jīng)是

(3)在進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),需要叩擊部位⑤,此結(jié)構(gòu)在反射弧中的名稱(chēng)是

(4)從反射的分類(lèi)來(lái)看,膝跳反射屬于 的反射.人體完成生命活動(dòng)不僅需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還需要 的調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案