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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

目前我國(guó)已有六名宇航員乘坐宇宙飛船飛上太空,實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng),他們?cè)陲w向太空時(shí)必須攜帶維持生命所需的物質(zhì),主要包括 、 等。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

影響生物生活的環(huán)境因素有 兩大類。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做 。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)胞中的物質(zhì)可分為 兩大類。種子燃燒后剩下的灰燼就是 。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成 。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體的四種基本組織是 、 、 。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:探究題

有一次小剛從菜市場(chǎng)買回一袋“豆芽菜”放在光下,下午打開一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)“黃豆芽”變成了“綠豆芽”。他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)和老師。老實(shí)說:“要解開這個(gè)謎只有靠你自己,你想辦法自己研究去!蹦阍敢夂托傄黄饋硖骄窟@個(gè)問題嗎?

(1)植物呈現(xiàn)綠色,是由于植物體內(nèi)含有葉綠素。

你提出的問題: 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)針對(duì)提出的問題,作出假設(shè): 對(duì)葉綠素的形成有影響。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)。②甲放在 下培養(yǎng),乙放在 下培養(yǎng)。

注意:甲、乙僅有這一個(gè)條件不同,其他條件均相同。這樣甲、乙就是一組 實(shí)驗(yàn)。

(4)結(jié)果預(yù)期:甲中的黃豆芽 綠,乙中的黃豆芽 綠。(填“變”或“不變”)

(5)該實(shí)驗(yàn)證明:葉綠素的形成需要 。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體的結(jié)構(gòu)層次: →組織→ →系統(tǒng)→人體。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖:

A.B.c代表細(xì)胞的生理過程分別是 、 。

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科目: 來源:2015-2016廣東潮州饒平縣海山一中七年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

觀察某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),如右圖:

(1)在這一生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是

(2)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是 。

(3)該圖是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),則應(yīng)加入的部分是 。

(4)DDT是一種在自然界和生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì),DDT進(jìn)入該食物網(wǎng)后,在體內(nèi)含量最高的兩種生物是

(5)野兔與老鼠的關(guān)系是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案