袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻，培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。他運(yùn)用的育種方法是 ，即通過生物體的 生殖，控制不同性狀的基因重新組合，然后進(jìn)行篩選，選育出符合人們需要的新品種。

“沒有買賣，就沒有殺害”。由于人類大量食用“魚翅”，導(dǎo)致鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊魚瀕臨滅絕，大量食用“魚翅”會(huì)導(dǎo)致生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅，生物多樣性的實(shí)質(zhì)就是 的多樣性，保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是 。

2013年3月，河南新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田，導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率？因此他設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率。

方法步驟：

①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B，每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中；

②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水，向B培養(yǎng)皿中倒入 ；

③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次，連續(xù)觀察7天，記錄小麥種子的萌發(fā)情況；

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%，B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問題：

（1）A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中，A培養(yǎng)皿是 組。

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)，取幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的 作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（2）B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā)，可能是種子處于 期而不能萌發(fā)。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟，小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。

人體內(nèi)精、卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所、胚胎發(fā)育的場所依次是（ ）

A．卵巢、輸卵管 B．輸卵管、子宮

C．子宮、輸卵管 D．胎盤、臍帶

關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是（ ）

A．受精卵和早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)由卵黃提供

B．胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是胎盤

C．身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)

D．試管嬰兒指用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并在試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒

下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無機(jī)鹽 ⑥維生素

A．①②③⑥ B．①②④⑥ C．①②③ D．①②⑤⑥

在下列4種營養(yǎng)成分不同的食品中，某同學(xué)若以其中的一種食品為主食，則最易患佝僂病的是（ ）

細(xì)嚼饅頭有甜味，這是因?yàn)椋?）

A．該實(shí)驗(yàn)可證明唾液能消化淀粉，淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成葡萄糖

B．淀粉有甜味

C．部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖

D．牙齒的咀嚼和舌的攪拌

下列關(guān)于人體呼吸道的敘述，不正確的是（ ）

A．痰是在呼吸道內(nèi)形成的

B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢

C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

D．在患重感冒時(shí)，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到充分的預(yù)熱和清潔空氣

人在平靜時(shí)完成呼氣動(dòng)作，呼吸肌和胸廓的變化是（ ）

A．肋間肌舒張，膈肌舒張，胸廓容積縮小

B．肋間肌舒張，膈肌收縮，胸廓容積縮小

C．肋間肌收縮，膈肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大

D．肋間肌收縮，膈肌舒張，胸廓容積擴(kuò)大