在小路上偶爾看見一條蚯蚓這也是一種觀察法． （判斷對錯）

要觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以將實驗材料制成切片進行觀察． ．（判斷對錯）

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分． ．（判斷對錯）

做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)．有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4、0以下．他設(shè)計的實驗方案是：

①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．

②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．

③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況．

④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗．

（1）如果這些種子都沒發(fā)芽（不考慮種子的自身條件、休眠等），就能說明是受 的影響．

（2）設(shè)計一組對照實驗，其他條件與上述實驗相同，所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ，而不是 ．

20世紀80年代，美國在亞利桑那州的沙漠上建造了一個實驗基地“生物圈Ⅱ號”．

（1）你對“生物圈Ⅱ號”有何了解？

（2）科學(xué)家在“生物圈Ⅱ號”中進行的探索雖然沒有完成預(yù)定的計劃，但是它用事實告訴了人們一個道理．這個道理是什么？

江浩非常喜歡動手做一些小實驗．有一次，他把小石塊放進花盆底部蓋住洞，把珍珠石（一種可吸水的石頭）放進花盆，用水澆濕珍珠石，再把種子放在細碎的珍珠石上，輕輕壓緊種子．然后，把花盆放在有陽光的窗戶上，保持珍珠石的濕潤．過幾天，他發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了．

接著他用水混合顆粒肥料來灌溉小苗．結(jié)果，在無土的情況下，種子也成長為茁壯的小植物．

請結(jié)合上述材料，說明植物生長所需的條件．

裸子植物最豐富的國家是（ ）

A．中國 B．美國 C．加拿大 D．瑞士

沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A．大腸桿菌 B．SARS病毒 C．青霉 D．銀耳

下列屬于社會行為的是（ ）

A．狼群合作捕食 B．烏賊噴出墨汁

C．狗為爭奪骨頭二爭斗 D．母袋鼠哺育幼袋鼠

制作泡菜、酸奶常用的生物是（ ）

A．酵母菌 B．曲霉 C．青霉 D．乳酸菌