科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
蘑菇體內(nèi)有葉綠體,能自己制造有機(jī)物. (判斷對錯(cuò))
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
病毒只能寄生在活細(xì)胞里,一旦離開了活細(xì)胞,通常會變成芽孢. (判斷對錯(cuò))
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
根瘤菌與豆科植物之間存在著共生關(guān)系. (判斷對錯(cuò))
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū). .(判斷對錯(cuò))
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性. (判斷對錯(cuò))
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)與利用. .(判斷對錯(cuò))
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是水?v切面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖填空.
(1)水螅身體呈 對稱,有口無肛門.
(2)水蛭的體壁右圖中的[1] 和[2] 兩層細(xì)胞構(gòu)成.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn).
(1)鳥的身體呈 型,可以減少飛行的阻力.
(2)鳥類最發(fā)達(dá)的肌肉是 ,附著在胸骨上,能產(chǎn)生強(qiáng)大的飛行動(dòng)力.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,四肢骨內(nèi)部 ,可減輕體重.
(4)飛行時(shí)鳥的呼吸是 ,從而提高了呼吸效率.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生圖解,請?zhí)羁眨?/p>
(1)屈肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài).
(2)伸肘時(shí),肱三頭肌處于 狀態(tài).
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