科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請(qǐng)分析回答:
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 .
(2)圖中A是 者,B是 者,它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈.
(3)C是 者,主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌.從圖中分析可知,C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)起著重要的作用.
(2)圖中A為生產(chǎn)者,B為消費(fèi)者,C為分解者.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中各序號(hào)所指示的結(jié)構(gòu)名稱:
①
④
⑥
(2)細(xì)菌的生殖方式是 生殖.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下面有關(guān)人體不同部位生長(zhǎng)速度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題.
圖中代表整個(gè)身體生長(zhǎng)速度的曲線是 (填序號(hào)).它的特點(diǎn)具有兩次生長(zhǎng)高峰,其中第二次是 期,進(jìn)入此發(fā)育期,女孩就出現(xiàn)每月一次的子宮出血現(xiàn)象,叫做 ;而男孩有時(shí)睡夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)精液的現(xiàn)象,叫做 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)受精卵形成的部位是[②] ;胎兒在①內(nèi)發(fā)育,通過(guò) 和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
(2)進(jìn)入青春期后,女孩有月經(jīng)現(xiàn)象,這與③分泌的 有密切關(guān)系.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)豌豆的親代都是開(kāi)紫花,子代中出現(xiàn)了紫花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 .而子代中也出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 .
(2)豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為 性狀.
(3)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是顯性性狀.
(4)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則子代中紫花的基因組成為 ,白花的基因組成為 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球
③重復(fù)②步驟50次.全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表:
組別組合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黃球和黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B(黃球和白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是 (填“精子”或“卵細(xì)胞”).黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有 性染色體.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) .
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是 :生男生女的機(jī)會(huì).
(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍.這種做法對(duì)嗎 ?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn).將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請(qǐng)據(jù)此分析:
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是 .
(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是 .
A.室溫保持在25℃ B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.選用的肉比甲的好 D.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了肉湯變質(zhì)的原因是 .
(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 .
(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)常的草坪上踩踏會(huì)造成土壤板結(jié),影響小草的生長(zhǎng).影響小草生長(zhǎng)的主要因素是( )
A.溫度 B.空氣 C.水分 D.無(wú)機(jī)鹽
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( )
A.蜥蜴的體色與環(huán)境基本相似 B.獅子捕食斑馬
C.蚯蚓改良土壤 D.浮游生物致水質(zhì)惡化
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